父母和孩子由于成长环境的不同、身心发展的差异，思考问题的角度不同，在一些问题上产生冲突是不可避免的。但一般而言，亲子冲突的产生与加剧，主要责任在家长，孩子随着年龄的增长自主意识增强，很多家长没有顺应孩子身心发展的规律，侵犯了孩子的自主空间，妨碍了孩子的独立性。

    “解铃还需系铃人”，家长要更新观念，科学育子，可以从以下四方面入手。

    加法——

    扩大孩子自主空间，增加独立机会

    随着孩子年龄的增长，家长要逐渐放手放权，孩子有能力独立完成的事情，尽量让孩子自己去做，孩子能做主的事情让孩子自己做主，穿什么衣服，做什么发型，交什么朋友，学什么特长，这些都让孩子自己做主。家长强行干预会引起孩子的不满，青春期的孩子还会产生逆反心理，你越管他，他越故意和你作对，这样亲子关系就会恶化。

    有些事情孩子没有做过但想尝试，家长要尽量给予支持，不要怕孩子走弯路。因为孩子的成长避免不了弯路，弯路是成长的“营养品”。

    随着孩子年龄的增长，独立的能力也会增强，家长要适时给予其权利。比如12岁的孩子想骑自行车，家长不要借口不安全就不让孩子尝试，要积极帮助他，教他学会骑自行车，顺便告诉他一些安全知识。家长可能以为骑自行车危险，可是在孩子看来，意义重大，就相当于“第二次学走路”，他会感到从未体验过的快乐，可以自豪地告诉同学自己会骑自行车了。

    减法——

    学会抓大放小，减少干预

    不少家长事无巨细什么都管，干预过多，使孩子没有自主空间，因此对家长心生不满。有些家长还常常侵犯孩子的隐私，侵占他们的私密空间，私拆孩子信件，偷看孩子日记，探听孩子隐私，潜入孩子QQ，导致亲子冲突进一步升级。还有不少家长喜欢拿“别人的孩子”来比自己的孩子，以“人子之长”比“己子之短”，这样的不对等比较让孩子越比越反感。

    有些家长还喜欢拿自己的长处比孩子的短处，这种比较让孩子心生怨气。家长要减少不对等比较，要科学比较，比出信心，比出希望。

    乘法——

    善于利用加法的倍数

    家长要营造和谐融洽的家庭氛围，形成亲子双向沟通的良好习惯。

    首先，家长要放下架子，营造民主宽松的家庭氛围，让孩子畅所欲言。

    其次，家长要认真倾听孩子的心声，并与孩子积极交流。一旦和谐的家庭氛围和良好的沟通习惯形成，孩子就愿意向家长倾诉，也愿意听取家长的建议。孩子愿意说，亲子之间的误解、分歧就会及时得到消融。融洽的家庭氛围和良好的沟通习惯形成后就会产生积极的惯性力量。

    除法——

    与孩子分担烦恼

    孩子在生活中常常会遇到困难、挫折，本来心情就不好，家长要主动与孩子分担，不要挖苦、嘲笑孩子。

    当孩子考试失利，心情低落、沮丧到极点时，家长不要打骂孩子，要与孩子一起分担烦恼，适时安慰他，让孩子感受到亲情的温暖；家长可以蹲下来与孩子一起分析考试失利的原因，讨论有效的对策，这样孩子会信心百倍地从失利的阴影中走出来。