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D05版:教育周刊·正成才
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向古代母亲学教子
保护孩子的创造力
关爱行动 温暖人心

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2013 年 1 月 8 日 星期    【打印】  
保护孩子的创造力
绘制 仁伟
    教育家陶行知先生曾指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”对于孩子来说,原先不会的现在会了,就是一种创造;别人没有想到的而孩子想到了,就是一种创造;在原先的基础上做得更好了,就是一种创造。

    爱因斯坦曾说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”

    父母如果能及时发现和保护孩子最原始的想象力和创造力,就能使孩子的创造性得以持续和发展,让他一生都能体会到创造的快乐。

    创造性对孩子的成长具有非常重要的作用。有创造性的孩子不为外界环境因素所限制,能坚持按照自己的想法,运用更有效的方法取得成就。如果父母不给孩子展现自己的机会,这种可贵的创新精神就会被扼杀在萌芽中。孩子失去了创造的机会、条件和信心,最终会成为平庸、缺乏独立见解的人。

    孩子天生就具有创造性,他的行为和做事方式是与众不同的,其创造力应该得到鼓励和保护。所以,我们需要为孩子的奇思妙想进行一场保卫战,捍卫孩子的创造力,让他成为快乐的创造者和探索者。(胡海)

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