同学们用上了新型防近视课桌

    核心提示

    近日，市实验中学文峰校区进行了一项有趣的实验——35张“新型防近视实验桌”被放进初一（17）班的教室，希望能架起一道“视力防火墙”，防止学生视力进一步恶化。

    新型防近视课桌长啥样？它的使用效果如何？

    能防近视的课桌，究竟长啥样

    近日，记者在该校初一（17）班看到，新课桌与原来的课桌最大的区别在于它的桌面，新课桌的桌面四周多了围挡，朝向老师的一面围挡较矮，上面有个倾斜的支架，便于学生放置书本，靠近学生一面的围挡则采取下端镂空的形式，既方便学生写作业，又可防止学生趴在桌子上。整个课桌从侧面看起来就像一个大簸箕。

    “它最初的名字确实就叫‘洛阳市实验中学大簸箕防近视桌’，后来感觉有点土，就换成了‘洛阳市实验中学新型防近视实验桌’。”它的主要发明者、该校初三体育教师方春明说。

    1/3学生患近视，他将目光瞄向课桌

    提到这个“大簸箕”，方春明的话多了起来。他说之所以发明这个课桌，源于一次调查对他的震动。

    2012年秋季开学，教初三体育的方春明发现班里戴眼镜的学生又多了几个，就想对其中一个班里的近视情况摸个底，谁知一测试，班里30多个学生竟有10多个都有程度不同的近视。

    随后他又对初三年级其他几个班的情况作了调查，结果大同小异。

    “平均３个学生就有１个近视，这怎么行？”方春明被这次调查深深震惊了。他把目光瞄向了学生的课桌。

    “大簸箕”课桌正式走进课堂

    “好多孩子的坐姿不正确，经常写着写着就趴到桌子上了，时间一久就容易近视。”方春明决定设计一种课桌，让学生无法趴着看书、写作业。

    方春明参照防近视架的结构，在课桌四周加上围挡，靠近老师那面低些，靠近学生那面高些，并且镂空，给学生的胳膊以充足的活动空间。

    很快，方春明就画出了设计图纸，并花170元请家具厂做出样品，然后请学生来试坐，提修改意见。

    为集思广益，方春明还和该校文峰校区政教处主任徐哲成一起联系了7个厂家，请他们也参与设计，并最终做出了8种不同的样品。在广泛征求各班班主任、体育教师及学生代表的意见后，方春明最终选择了我市曲华办公家具销售有限公司的方案。

    1月14日，该家具公司免费提供的35张实验课桌走进该校初一（17）班的教室。

    它纠正了学生们的坐姿

    “刚开始时不习惯，总感觉前面有个挡板很碍事，后来慢慢就习惯了。”初一（17）班一名女生说。

    “它的优点很多啊，可以防近视，矫正坐姿，最重要的是可以防止上课打瞌睡，可以对付‘瞌睡虫’。”该班班长陈佳旭笑着说。

    也有同学提出不同意见，坐在第一排的李博毅说感觉面前的围挡太高了，“每次上课我都是伸着脖子才能让眼睛跨过围挡，否则就看不到黑板上的字”。

    不过总体来说，孩子们还是比较喜欢这个“大簸箕”的。该班班主任丁君兰说，上课时学生们的坐姿好多了，“都坐得笔直，也不再弯着腰写作业了”。

    市教育局暂未正式研究此事

    在方春明发明研制“新型防近视实验桌”的过程中，市教育局分管装备与实验管理中心的副调研员池登学曾到该校了解过相关情况。池登学表示，目前市教育局尚未正式研究此事，省教育厅也未下文通知试用该新型课桌。

    池登学称，当初他之所以同意该校初一（17）班先行试用“新型防近视实验桌”，一是因为这35张新课桌是该家具公司免费提供试用的，二是因为方春明发明这种“新型防近视实验桌”的初衷是好的，他也想看下这种新型课桌的实际预防近视效果。

    业内人士：其对预防学生近视有一定作用

    那么从医学角度看，方春明发明的这种防近视课桌能否起到预防近视的作用呢？

    洛阳博爱眼科医院斜弱视与小儿眼病专业副主任刘金超介绍，从医学角度看，这种防近视课桌在预防学生近视方面会起到一定作用，“至少可以人为地控制学生的阅读距离”。

    但刘金超也指出，导致学生近视的原因有很多，除了阅读距离过近，照明不当、用眼过度或姿势不良等也均可导致近视的发生，“因此只能说这种新课桌可以起到一定作用”。

    针对李博毅同学所说的防近视课桌围挡过高问题，刘金超建议可以把围挡设置成可上下调控的。“每个孩子的身高都不一样，如果围挡过高，整天仰着脸看黑板，对孩子的视力也不好。”