绘制 崔莉莎

    “让教育充满智慧，让智慧伴随人生，使每一个教育者和受教育者都有一个成功与幸福的人生。”这充满温暖的话，源自3月2日市教育局副局长韩经权在教育大讲堂第二十五讲上的演讲，这句话也是他当天演讲的主题。

    ■智慧教育是一条现实通道

    “从应试教育向素质教育转变，需要一条现实通道。”韩经权说，“素质教育的理想是高尚的，理念是先进的，可在实践中是艰难的。我们应当去探索能够做什么，去寻求实实在在的行动。”

    因此智慧教育应运而生。

    智慧教育是基于教育现实，以信息技术为环境，运用教育智慧而生成的教育，是合乎规律和社会发展要求的教育。它兼容了成功教育、赏识教育、愉快教育、创新教育、情境教育……所有有教育智慧的教育，都是它的朋友。它的敌人只有一个，就是愚蠢的教育。

    ■教育迫切需要“转识成智”

    李双江儿子李天一又摊上事了，网络上炒得沸沸扬扬。李天一曾就读不少好学校，且会唱歌、会弹钢琴，多才多艺，如今却成了嫌犯。

    “这又一次说明，现行的教育面临着‘转识成智’的迫切需要。”韩经权忧心忡忡。

    目前的教育存在问题，有的还很严重，不能视而不见。韩经权说，教育使人们接受知识又通过知识获得智慧，但知识是“中立”的，是特定环境和条件下的经验总结，并无善恶之分。教育要解决价值观问题，使人们能辨“善恶”；教育还要解决审美观问题，使人们能辨“美丑”。

    正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集。”

    知识如果不转化为智慧，只能变成学业的负担，知识越多负担越重。智慧教育把教育看作一个系统，社会、学校、教师、学生、家长五位一体，培育人的健全的能力、精神和人格。让教育充满智慧，让智慧伴随人生，使每一个教育者和受教育者都有一个成功与幸福的人生。

    智慧教育期待“将知识转化为智慧，使文明积淀为人格”。（下转D02版）