▲市实验幼儿园：小朋友抱着老师不愿离开 ▲市实验小学：学生向母校赠送书法作品 ▲瀍河回族区五处小学：孩子们和“手印墙” ▲西苑路实验小学：孩子们在拍照

    毕业，意味着学生要离开母校，进入更高一级的学校学习。在这个具有纪念意义的特殊时间段，学校将为学生留下怎样的记忆？仅是一场毕业典礼那么简单吗？非也。

    早在2011年7月1日，西工区凯旋路小学就为毕业生举办了毕业文化节。校长魏秀国说，把毕业典礼称为毕业文化节，目的就是把毕业典礼办得有深度、有高度，给学生留下深刻的印象，为学生今后的发展指明方向。

    魏秀国认为，人生的路是一节一节的，就像竹子一样。那竹子的节是“节外生枝”的地方。有意义的毕业文化节，不仅能为学生留下珍贵的记忆，更能为学生今后的发展修整一个漂亮、光滑、健康的“节”。

    今年，一些学校举办的毕业典礼非常精彩，意义等同于毕业文化节：

    市东方二中举行的毕业典礼邀请全体初三学生家长参加，共同见证孩子成长过程中的重要“节点”。

    在市实验中学举行的毕业典礼上，全体初三学生不请“谢师宴”，只表“谢师言”，向老师深鞠躬3次，大声道谢。

    市实验幼儿园举行的毕业典礼让小不点儿们感受到了浓浓的惜别氛围，孩子们哭得稀里哗啦，久久不愿离开。

    市实验小学的3个校区分别举行了毕业典礼，在凯东校区的毕业典礼上，校长李青青饱含激情，将母校对学生的依依不舍，校长对学生的深深祝福和人生寄语浓缩成了让学生一听就懂的3句大实话。

    …………

    当感人的音乐响起，当老师说出对学生的真切祝福，当学生从校长、老师手里接过毕业证书，当同学和同学、同学和老师、同学和家长紧紧拥在一起……他们，感受到的将是一次心灵的洗礼。他们，将会用一生的时间来铭记这感人的时刻。

    又到一年毕业时，连空气里都弥漫着离别的味道。毕业，是为了远航；离别，能让人成长。有一天，当你感叹时间的魔力让日子变得黯淡无光时，请记得，毕业季，我们唱过的歌。

    毕业之歌

    《心 愿》

    成长是一扇树叶的门

    童年有一群亲爱的人

    市实验幼儿园

    “今天，我们毕业了，很快就要上小学。等我们戴上红领巾的时候，再来向您问好。”稚嫩的童声传递着市实验幼儿园大班小朋友们对幼儿园和老师的不舍。

    6月27日上午，市实验幼儿园内有歌声，有笑声，还有哭声。还不太会掩饰自己情感的小朋友们，在毕业之际，在和老师们分别的时刻，最真挚、最直接的表达方式便是咧开小嘴用哇哇的哭声表达自己的不舍。

    市实验幼儿园园长李辉说：“孩子们上了3年幼儿园，我们不能让他们悄无声息地离开。通过毕业典礼，我们想让孩子们有一种仪式感，让他们的情感通过这个仪式得到抒发，给他们的童年留下美好的回忆。”

    市实验小学

    7月1日至3日，市实验小学3个校区分别举行了毕业典礼。

    在凯东校区，校长李青青要学生们记住3句话：“第一，父母永远是我们最亲最近的人；第二，要勇敢地‘秀’出自己；第三，要永远记得回家的路。”

    李青青告诉学生，每一个人都是一本书，都值得我们用一生的时间去慢慢阅读，仔细品味。

    校长的话感动了不少学生，难忘师恩，师恩难忘，在即将离开母校之际，该校六（5）班学生张继宇和六（6）班学生李辛分别将自己的国画、书法作品赠给了母校。

    瀍河回族区五处小学

    瀍河回族区五处小学的毕业典礼别出心裁，学校将一面墙当成“手印墙”。毕业生用涂上颜料的双手在墙上按下手印，留下自己成长的印记。

    “对他们来说，人生的路刚刚开始。”该校校长熊伟说，刚开始在墙上按手印时，学生们玩得不亦乐乎，玩了一会儿，离别的气息慢慢地蔓延开来，有的女生抱着老师抹起了眼泪，学生们跟着一下子感伤起来。

    此外，在活动现场，毕业生们还把自己的校服、图书放进了“爱心捐献箱”，这份情谊将在他们的学弟、学妹中传递。

    西苑路实验小学

    7月5日上午，在西苑路实验小学的阶梯教室里，六年级学生在上离校前的最后一节课。

    当校长桂晓兵按下按钮，电子显示屏上播放学生们成长的一幅幅画面时，欢笑和掌声在教室里回荡，在场的老师和学生们分享着这些年来的感动。

    “淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”接下来，桂晓兵在黑板上写下了《淋雨一直走》的歌词，并教学生们一起唱。歌曲学会了，大家的眼泪也流下来了。

    下课铃响起来，最后一节课结束了。

    学生王思琪哭着告诉等自己下课的父母：“这节课，我一辈子都不会忘记。”

    （下转D04版）