孙永涛老师 批语

    “答案正确与否不重要，重要的是是否自己思考了！”“作业做得很洒脱！再接再厉！至少亲自做作业了！”近日，一组题为《天大理论力学课惊现“神批改”》的照片蹿红网络，这名被网友赞为“神批改”的老师正是来自周口的85后小伙儿孙永涛。日前，记者电话采访了孙永涛，详细了解了事情经过。

    “神批改”评语蹿红网络

    孙永涛是周口市淮阳县人，在取得意大利都灵理工大学博士学位后，今年8月进入天津大学机械学院，目前是理论力学课的助教，负责批改学生作业和在习题课上答疑。

    “力学受力分析没有图，就像鸟儿没有翅膀一样！希望以后认真点儿！多点自己的思考！”“你手写字母相对有点儿潦草，在考试的时候以及未来工作上，有可能吃这方面的亏。”孙永涛犀利有趣的批语被学生以一组照片的形式传到网上，引起了网友的共鸣。

    网友“小石头”说：“有了这样的老师，学生还能不好好学习吗？”

    网友“绿叶”说：“‘至少亲自做作业了’，多么亲切的老师评语！有这样懂你的好老师，你还好意思让他担心你的学习吗？”

    小伙伴们都说：“妈妈再也不用担心我不好好写作业了。”

    看到网友们的评论，孙永涛感到很吃惊：“我的性格比较外向，平时爱说话，喜欢和学生接触，我没想到我的评语会让学生这么感动。”

    趣味教学引发学生思考

    孙永涛有3年半的留学经历，在意大利读博士学位期间体会到趣味教学的重要性。“我希望能将学习的快乐带给学生。有一次讲解铰接结构，我特意去市场买来螃蟹，在课堂上转动螃蟹腿来演示。”他说。

    孙永涛称，自己经历过学生时代，很清楚学生的想法。“我现在当了老师，批改作业感觉随意多了，想着学生怎么更易于接受就怎么去批改了。我并没有想到这些批语会被学生传到网上，还引发了这么多关注。”

    发布这组照片的网友是天津大学环境学院2012级建筑环境与设备工程一班的学习委员陶然。他说，当看到孙老师的批语时，自己很受触动，发布这些照片是想表达对孙老师的感谢。

    天津大学机械学院力学系主任丁千说：“孙永涛的做法也对我们其他老师启发很大。现在的学生思维非常活跃，老师们不管是在课堂教学还是在平时答疑，都应该和学生建立很好的关系，这样能促进他们的学习。”

    他其实是个文学青年

    孙永涛不仅是个工科博士、大学老师，还是一个名副其实的文学爱好者。

    “呵呵，这可能跟自己是文学青年有关吧。”孙永涛接受采访时笑着说，他虽然学的是工科，但一直有个文学梦。当年他从西安建筑科技大学报考哈尔滨工业大学的硕士生时，就是抱着大学期间写就的一部乡土长篇小说《生活》去面试的，这给他的成功增加了砝码。

    《木棉花》是孙永涛的一本诗集，他没事的时候爱写诗。此外，他创作的还有杂思集《闲言碎语集》、散文随笔集《两座让人想起爱情的城》、杂文集《黑暗里盛开的花朵》以及长篇小说《好好活着》《小河》等，共计80余万字。“文学是我的爱好，这些作品我发表在一些文学论坛上，我从文字中能感受到一种力量和快乐。”他说。

    “不管是工作还是工作以外的生活，一定要让自己觉得好玩儿才行，要不然一天到晚混日子，枯燥无味，会少很多乐趣。”孙永涛说，“高中的郑先俊老师对我影响很大，虽说他是一名数学老师，但他有一股文艺范儿，而且他在我的作业上也有一些批语，对我触动不小，我的‘神批改’无形中受到了他的熏陶和感染。”