阴影
阴影 阴影
B08版:中州·综合
3上一版  下一版4  
PDF 版PDF版
“嫦娥”飞天 河南人的故事真不少
信阳一男子被批捕
郑州发往重庆的一快递货车自燃

| 洛阳日报 | 洛阳晚报 | 洛阳商报 | 版面导航 | 标题导航 |

3上一期  下一期4  
 
下一篇4  
2013 年 12 月 17 日 星期    【打印】  
“嫦娥”飞天 河南人的故事真不少
嫦娥三号背后,5个“老乡”在各自岗位上默默做贡献
济源赵长辉
光山陈荣胜
舞钢侯二彦
开封秦亚磊
    南阳赵征

    (网络图片)

    □据 新浪网

    近日,嫦娥三号探测器在西昌卫星发射中心成功发射让不少人感叹,而很多人可能不知道,“嫦娥”成功飞天也有咱河南人的贡献。

    记者连线西昌卫星发射中心负责人,深入地了解河南人的生活和工作。来自济源的赵长辉、光山的陈荣胜、舞钢的侯二彦、开封的秦亚磊、南阳的赵征,这5个河南人都在各自的岗位上默默地为“嫦娥”飞天做着贡献。

    【济源赵长辉】

    “我为发射塔架美容”

    “我的工作就是给塔架喷漆。”来自济源的35岁的赵长辉腼腆地说,他从事喷漆15年了,已参与执行53次航天发射任务,而且是西昌卫星发射中心发测站喷漆岗位的主操作手。

    “发射塔架的喷漆,不仅是为发射塔架美容,而且事关防腐。”赵长辉说,由于发射时要经受高温火焰的烧蚀和冲击,发射塔架会受到一定程度的损伤。每次有发射任务,赵长辉都要用掉至少5大桶油漆,用坏6个刷漆的滚头。赵长辉告诉记者:“既然在这个岗位,就得干好这个活儿。我是一名党员,得对我的本职工作负责!”

    【光山陈荣胜】

    我是给火箭加“油”的操作手

    与火箭打了22年交道,熟悉每一种型号火箭的测试流程和操作规程,能够熟背每一个测试步骤和注意事项,一人能兼3个岗位,且岗岗精通。他就是火箭发动机主操作手——来自河南光山的陈荣胜。

    如果说每次“嫦娥”远行“坐”的是长征火箭,那么陈荣胜就是给火箭加“油”的操作手。火箭每次飞行都要补充足量的低温和常规两种燃料,而他负责为火箭加常规燃料——该燃料具有易爆、易燃、毒性大、腐蚀性强等特点。

    陈荣胜曾多次被评为优秀技术能手和专业训练先进个人,荣立个人三等功一次。他说:“作为一名航天人,能够参加3次‘嫦娥’发射任务,心中无比骄傲与自豪。想一想中华民族几千年的飞天奔月梦想就在自己手里实现,再苦再累也像吃蜜一样甜!”

    【舞钢侯二彦】

    “刀尖上的舞者”

    “我的主要工作就是化验检测火箭的低温推进剂燃料,简而言之,就相当于在给火箭‘验血’。”在距离发射塔架500米左右的化学分析实验室里,侯二彦介绍起自己的岗位。

    火箭低温燃料主要包括液氢和液氧,而侯二彦主要负责液氢的化验工作。液氢为零下253℃,具有高危易爆的特点。在发射场上,与液氢打交道的人也被喻为“刀尖上的舞者”。在液氢化验岗位工作至今的6年中,侯二彦参与完成了32次火箭发射的化验工作,无一差错,多次被评为“优秀操作手”。

    “在担负嫦娥三号任务期间,大家的精神高度紧张,连着上了两个多月的班,特别累。现在看到火箭顺利飞天,我觉得一切都值得!”侯二彦兴奋地说。截至目前,他已经成功执行3次“嫦娥”任务。

    【开封秦亚磊】

    给“嫦娥”添动力

    “有种眩晕的感觉,像是做了个梦,而我就真的成了嫦娥三号的常规推进剂加注系统指挥员!”25岁的秦亚磊捧着嫦娥三号任务定岗表在记者面前乐得合不拢嘴。可就在西昌卫星发射中心发测站地面设备站,这个来自河南开封的青年工程师从事着“与死神打交道”的工作。作为常规推进剂加注系统指挥员,他负责火箭推进剂——偏二甲肼(jǐng)的加注指挥工作。偏二甲肼易燃、易爆,且有剧毒。

    对于执行“落月”使命的嫦娥三号任务,满怀期待的秦亚磊日前说,等“嫦娥”壮美飞天的那一刻,他要骄傲地告诉家人:“我是给嫦娥添动力的人!”

    【南阳赵征】

    火箭燃料的质检师

    燃料是火箭的“血液”,为火箭和卫星提供飞行的能量。在航天发射场,燃料的质量状况是一点也马虎不得的。测试结果常常达到百万分之一的精确度。多年的质量检测工作下来,来自南阳邓州的质检师赵征就形成了严谨细致的工作作风。

    在托举嫦娥三号飞天的日子里,赵征尝到了即将为人父的喜悦。可是,为了任务,担任燃料质量检测工作技术负责人的他已有一个多月没回家了。尽管妻子很理解、支持,但是一说起妻子,这个坚强的河南汉子话语间还是带着深深的愧疚。他只说,且把相思寄明月,一片丹心送嫦娥。

下一篇4  
      

≡ 洛阳社区最新图片 ≡

≡ 洛阳社区热帖 ≡

≡ 房产家居 ≡

≡ 汽车时代 ≡

≡ 河洛文苑 ≡

≡ 馋猫大本营 ≡

≡ 聚焦河洛 ≡

≡ 亲子教育 ≡