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D06版:教育周刊·作文秀
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瞧,这位老师

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2014 年 2 月 11 日 星期    【打印】  
瞧,这位老师
□嵩县实验第三小学六(2)班 刘一玮
    这位老师胖胖的,挺着一个将军肚,一看就是“掌管食物”的“大将军”;这位老师,鼻梁上架着一副眼镜,看起来儒雅斯文;这位老师有浓浓的眉毛,英气逼人。不过,我要说的是这位老师——“批评人不眨眼”的老师。

    检查作业时,我们组齐迎珂的作业出乎意料地完成了,这可是破天荒第一次,我们组今天终于可以扬眉吐气摘下“整天不完成作业的帽子”了。当时,我这个组长别提有多高兴了!高兴到居然没发现齐迎珂没有做“挑写”这一项,我大力表扬了齐迎珂。“组……组长,我真的做完了吗?”齐迎珂结结巴巴地问我,我误以为他太激动,就说:“做完了!”

    同桌杨浩楠提醒我:“像他这样的人,会好好完成作业?你还是好好检查检查吧!”我说:“你别从门缝里看人——把人看扁了!”就这样,齐迎珂的作业我没仔细检查,上课铃就响了。

    这位老师像往常一样开始抽查作业,居然抽到了齐迎珂的作业。当时,我十分得意——哈!露脸的机会到了。“谁是齐迎珂的组长?”“我!”我立马站了起来。“你检查作业是怎样检查的?没做完居然批改做得好,你知不知道你这样做是害了他……”我的脸发起烧来——就在大庭广众之下,这位老师劈头盖脸地训了我一顿。

    以后的日子,我工作认真多了。齐迎珂从那次之后总是认真完成作业。每次不管小测验还是大考试,我们组的总体成绩总是最好的。“你们各组组长都向人家刘一玮学习学习,看看人家的认真劲儿。”“哎呀,要是学生都像刘一玮一样,不知多省心。”瞧,这位老师!夸起人来也让人受不了。

    这位老师就是我们的语文老师——曾老师。

    (辅导教师 曾进涛)

    点评:开头一组排比句,介绍不同老师的特点,然后重点推出“批评人不眨眼”的老师,接下来详细叙述老师批评“我”的事例,把一个“批评人不眨眼”“夸起人来也让人受不了”的老师栩栩如生地刻画出来。篇末点出老师姓氏,呼应前文,结构完整,思路清晰。

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