（视频截图）

    □据 新华社太原2月23日专电

    22日下午，山西省平遥县发生一起意外溺水事件，6名儿童不幸溺水身亡。其中年龄最大的11岁，最小的为5岁。

    据了解，22日16时47分许，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，汾河一级支流惠济河南政村段河道里3名小孩落水，接警后，110指挥中心迅速指派警员救援。

    18时5分起救援队先后打捞出4名溺水儿童；19时25分许，晋中市消防支队增援的蛙人在冰层下面打捞起1名溺水儿童；19时30分许，救援人员又在冰层下打捞起最后1名溺水儿童。陆续被打捞起的6名儿童分别被送往平遥县人民医院、中医院抢救，但终因溺水时间过长抢救无效死亡。

    据了解，这次意外溺水事件系当日学校放学后小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。目前，善后工作已全面展开，事件原因在进一步调查中。

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    溺水成为孩子非正常死亡的头号杀手

    □据 新华网

    相关资料显示，近年来溺水成为孩子非正常死亡的头号杀手。

    教育部通报，据不完全统计，仅去年6月，全国各地发生学生溺水事件40余起，死亡上百人。

    统计发现，溺水事故多发生在周末、节假日或放学后；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；小学生溺水伤亡率明显高于初中、高中学生，男生居多。

    不少人认为，溺水事故发生的主要原因是中小学生安全意识淡薄，而华中师范大学教授王斌则表示，我国水域安全教育目前还处在口头式教育和被动式应对阶段，缺乏系统的水域安全教育体系构建与实施，这一现状可能是儿童溺水人数多的原因之一。

    ▲热点微评

    应教会孩子怎样的能力

    □洛谭

    又是儿童溺亡！这样的新闻，总是让人不忍卒读。

    想起去年夏天厦门大学开设“爬树课”的新闻。当时，厦门大学校长表示，希望借鉴美国部分大学开设爬树课的经验，教会学生一些特殊的逃生技能。这曾引来不少人的哂笑。中国的教育，从基础教育直至高等教育，很少有人关注生活技能与生存技能。在河渠、水库中溺亡的儿童，在火灾中自救不当的成人——缺的课，有时需要以生命为代价补上。

    当然，孩子溺亡事故不能都归咎于教育，但教育者不得不反思。须知，有些看似无足轻重，看似与孩子“前途”并无关联的常识与能力，远比知识与道理来得更重要。