(上接D01版)
2 数学难题
让中等学生会方法让“方法”变成分数
数学是容易在成绩方面拉开学生距离的学科,成绩好的学生可以得满分,成绩差的学生只能得十几分。
数学成绩中等的学生,最怕的便是数学高考试卷上的难题。专家团成员、数学老师周恩军告诉学生,掌握一些破解试题的招数,便可解出正确答案,拿到分数。
文科高考数学试卷的第12道选择题,理科高考数学试卷的第16道选择题,都被称为“小压轴题”。周恩军老师用自己的方法解出近几年的“小压轴题”的正确答案后,现场学生“哇”声一片。
3 英语
不要单纯背单词要学会找题眼
“单词不要死记硬背。”专家团成员、英语老师杨哲说。学生可通过背诵、默写英语句子或短文来记单词,这样,学生既能记得快、记得准,又能深刻理解单词的含义。
单选题要学会找题眼。杨哲老师说,他辅导过的一个女生高考英语成绩为144分,她做15道单选题仅用了1分钟。原因是她很会找题眼。她的经验是,研究题型,把握命题方向。比如,她通过分析非谓语动词的命题方向,掌握了非谓语动词的考查点,然后,将每个考查点熟记在心,所以,她一看到有关非谓语动词的题目就知道要考查什么,知道怎样选择答案。
杨哲老师还介绍了阅读理解的训练方法,做完形填空的方法技巧及英文写作技巧等。
洛阳外国语学校高三学生反应:
以前写作文,是先看材料,然后凭着自己的感觉写。今天,听了杜学宾老师的讲座,知道了一些具体实用的方法,思路更清晰了。其中,有两种方法是比较适合我的,我立马就能用了。
——6班袁隆飞
听了周恩军老师的课,我觉得他教的方法简单,一学就会,一用就能拿到分数。
——2班闻玉
杨哲老师讲的解题技巧非常实用。杨哲老师告诉我们,在做题时,不要只把自己当成应试者,还要把自己当成命题人,站在命题人的角度看待试题,这对我的启发非常大。换个角度看待试题,思路更开阔。
——4班贺瑞馨