① ② ③ 绘制 莉莎

    ●实验地点：市东方二中生物实验室

    ●指导老师：张洁 市东方二中章捷 市东方二中

    ●参与学生：王诗雨、王丹萍、闫宇辰、张阳磊、张晋瑞、裴英博

    闲话实验

    植物会呼吸吗？植物的呼吸和人类的呼吸一样吗？室内摆放植物真的对人有益吗？无土栽培是怎么回事？让我们通过几个小实验来解答这些疑惑吧。

    利用日常生活中常见的植物，让学生自己动手，探索植物呼吸作用的原理，并了解如何更准确、更广泛地利用植物，为我们的生活服务。

    动手实践

    ●实验一：黄豆能灭火

    1.将等量萌发的黄豆和煮熟的黄豆分别放进两个相同的广口瓶中，盖好瓶盖，在黑暗中放置一昼夜。

    2.把燃烧的蜡烛慢慢放入装着萌发的黄豆的广口瓶中后，蜡烛熄灭。把燃烧的蜡烛慢慢放入装着煮熟的黄豆的广口瓶中后，蜡烛继续燃烧。（如图①）

    说明：植物体的活细胞呼吸时可消耗氧气。萌发的黄豆能够呼吸，消耗了氧气；煮熟的黄豆不能呼吸，没有消耗氧气。

    ●实验二：袋子里的秘密

    1.准备两个相同的、不漏气的黑色塑料袋，将一小把（约100g）新鲜的菠菜和煮熟的菠菜分别放在这两个袋子里，从袋口处插入带止水夹的软管后，扎紧袋口，在黑暗中放置一昼夜。

    2.将两根软管分别插入两个盛有澄清石灰水的试管中，然后移开止水夹，轻轻地挤压两个塑料袋（如图②），这时可发现，装有新鲜菠菜的袋子里的气体使澄清的石灰水变浑浊，另一个袋子里的气体不能使澄清的石灰水变浑浊。

    说明：植物体的活细胞呼吸时可释放二氧化碳。新鲜的菠菜能够呼吸，产生了二氧化碳；煮熟的菠菜不能呼吸，没有产生二氧化碳。

    ●实验三：水培植物

    1.选择大小适中的新鲜洋葱，清洗干净，用两根细木棍穿过洋葱,呈十字交叉状；将洋葱架在杯口处，向杯中注入清水，使一小部分洋葱浸泡在水中；把杯子放到阳台上。

    2.一周左右，洋葱可长出长长的根和嫩绿的叶。在这个实验中，洋葱也可以用富贵竹来替代（如图③）。

    说明：植物是可以离开土壤而成活的，在一定条件下，植物在水中也可以茁壮成长。

    联系生活

    在生活中，经常有人把植物放在室内，通过实验一和实验二我们可以知道，如果室内摆放的植物过多，它们在进行呼吸作用时，会和人类争夺空气中的氧气。

    另外，有些植物本身就会影响人的健康。例如，兰花、百合花的香味会引起失眠；月季花的香味可使人胸闷、呼吸困难；夜来香的香味会使高血压和心脏病患者感到头晕目眩；松柏类花木的芳香气味会刺激人的肠胃；洋绣球花所散发的微粒，会使人皮肤过敏，引发瘙痒症；郁金香的花朵含有一种毒碱，若接触过久，会加快毛发脱落；紫荆花的花粉会诱发哮喘或使咳嗽加重；夹竹桃的分泌物可使人中毒，昏昏欲睡，智力下降。

    提醒：适合放在室内的植物有吊兰和富贵竹，它们可以吸收空气中的有害气体，净化空气，改善空气质量。

    探索与发现

    无土栽培是指不用土壤，用其他东西培养植物的方法。水培是指植物根系直接与营养液接触的栽培方法，是无土栽培的一种。适宜居家水培的植物还有蒜、绿萝、风信子、吊兰等，这些植物对养分的要求较低，不需要特殊照顾，即可在自来水中正常生长。

    无土栽培既干净又便于管理，观赏价值也较高。张洁表示，一般情况下，城市居民很难找到合适的土地来种菜，如果家里阳台面积合适，在专业人士的指导下，不妨自己动手尝试无土栽培，在阳台上种些蔬菜，这样是不是干净、方便又健康呢？

    小贴士

    本刊与市教育局装备与实验管理中心联合策划，于2月18日推出本栏目。活动见报后，热线电话响个不停，很多家长想让自己的孩子参与，有的教师还提供了实验项目和建议。

    如果您有兴趣，欢迎加入我们的趣味实验室队伍，让我们一起解开一个个谜团。加入方式：拨打报名热线13693830143、15237973116，或加入趣味实验室QQ群274198843。

    下期活动预告

    瞧！易拉罐放入一杯冰水中，瞬间就会被压扁；水流竟然能切割玻璃、砖块；只需一根吸管和一个塑料瓶，在家就能做“喷泉”……如果您想一探究竟，就快来报名吧。

    第四站活动将于8日（周六）14时30分在市实验小学实验室举行，届时，该校科学教师张健将为大家揭秘。