职场需要具有职场心态的人。而年轻的大学生们，他们的心态还停留在学生时代，他们所拥有的是一种错误的心态。我给这种心态取了一个名字，叫学生心态。

    学生心态就是，你以为你做好了一切准备，你懂得了世上的一切。任何人和你谈什么，你才听了半句就会说我懂了。

    事实上，你连人家所说的话都没有完全搞懂，你连与人交流的基本规则和方法都没有搞懂。

    抱着这种心态进入职场的人会四处碰壁，甚至会对职场产生恐惧心理，觉得职场太可怕了，到处充满着阴谋，到处充满着等级，到处充满着不信任。

    为什么会这样想？你认为你什么都懂了，因此，你觉得你所思所想全都是对的。可是，你的同事和你的上司不认同。他们为什么不认同？在你看来是因为他们狭隘、嫉贤妒能、排除异己、不能容忍别人比自己高明。你会找一千条理由数落人家的不是，却从来没有想过是你自己有问题。

    几乎每一个人进入职场之初，都或多或少要经历这样的事。之所以如此，是因为你不了解职场，更没有职场心态。你将学生心态当成了金科玉律，并认为放之四海而皆准。

    说了这么多，我们需要明白一点，什么是职场心态。

    职场心态，是一种主动接受的为完成自我积累而工作的积极心态，是一种精准把握思维的纬度和做事的经度的心态，是一种试图超越量化目标而做得更加精准的心态。

    这些年，社会上有一个流行词，叫放空自己。

    要学会职场心态的第一步，恐怕就是要放空自己，将在你的脑子里盘踞了十几年的学生心态赶走、放空。

    既不要盲目地认定自己什么都懂了，也不要一遇到打击和挫折，就找借口说自己什么都不懂。将这两种心态都扔掉，把你的那些证书扔掉，放弃你认为对的那些理论、观念，一切从头开始。遇到任何一件事，你首先不是从自己已有的知识规则中去衡量对与错，不是像小学生做作业那样，利用已有的知识作为验算标准来评判对方的是与非。

    换句话说，学生做作业，必须考虑对与错。因为对与错与你的得分和你的竞争对手的得分直接相关。但在职场，你接受工作任务，并不需要考虑严格意义上的对与错，你必须考虑，你能用什么办法将工作做得更好。

    在更多的情况下，职场没有对与错，只有度的区别。人家能做到一分，你是否能做到五分、八分，乃至十分？

    学校的老师给你布置作业，将某段课文抄写一遍，你一字不漏地抄写了，这就表明你完成任务了。在工作中同样如此，上司布置你抄写课文，你抄了是完成任务；你抄了且字写得很漂亮，是较好地完成了任务；你除了字写得好，还有一定的装饰设计，比如考虑字体的变化、色彩的变化。更进一步讲，有人可能还会考虑书写材质的效果。

    有人说，你还能把一件事做成一朵花？我告诉你，在职场确实有人能把一件事做成一朵花的，而那惯于把一件事做成一朵花的人成功了。

    你必须认清一点，你在职场所做的一切，都是在为自己做，而不是为别人做。你为自己获得了报酬，你为自己获得了经验，你为明天获得更加丰厚的回报在作准备。

    小说《白鹿原》里讲过这么一个故事。

    一个人跟着师傅学木工多年，他的木工活做得非常好，有很多人出高价来挖他。他和别人谈好了准备跳槽，然后告诉师傅说自己要走。师傅自然没法留他，只是对他说，你走之前最后替我做一件事，帮我建一幢房子。

    这个人的心已经飞走了，不再像从前那么认真了。原因很简单，以前他是为了学艺而工作，是为自己在干。现在，他已经决定要走了，是在为别人工作，动力没有了，手工活自然做得差。等房子建起来后，师傅说，你在我这里干了这么多年，应该得到一幢房子，这是我送给你的临别礼物。

    在这个故事里，有一种寓意，即你无论干什么，其实都是在替你自己干。

    还有另一种寓意，即干得好干不好，并不完全取决于你的技艺，还取决于你的心态。

    就算你的技艺再好，心态不好，成功一样离你很远。

    可以肯定地说，心态正确了，不一定会成功。但心态不正确，肯定不会成功。

    （摘自《职场二规则》 黄晓阳 著）