华洋国际学校小学部的分组式教学 （资料图片）

    一名小学六年级孩子的家长说：“让孩子上民办初中的同时，家长就有了选择学校的权利。有了选择，也就有了纠结，不知道到底该选哪所民办初中？”

    如果您也面临和这位家长一样的困惑，那么请看看下面的文字，也许能为您指点迷津，让您豁然开朗。

    1 民办教育处于蓬勃发展好时期

    目前，我市的民办教育正处于蓬勃发展的好时期，市级审批的民办学校全部归洛阳市教育局直属管理，学生拥有洛阳市统一学籍。这些民办学校面向全市甚至全省招生，而不受区域和户籍限制。

    另外，民办学校都是全封闭寄宿制管理，小班额编制，与公立学校使用同种教材，统一教学进度，学生参加全市统一期末考试。为保证教学质量和生源，很多民办学校都在努力改善办学条件，提高管理水平和教学质量，突出学校特色。

    于是，不少家长选择了让孩子上民办学校，可是我市民办学校有很多，到底该如何选择？

    2 选择“做人”到位的学校

    做生意的李女士，把自己的儿子送到了华洋国际学校。李女士说：“我选学校重点是看校长，看学校的办学理念。”

    4月1日，李女士在《洛阳晚报·教育周刊》上看到了一篇报道，题目是《教师首先要学会做人》。报道中，华洋国际学校的裴素青校长是这样说的：“做人比做事更重要，如果会做事能让你获得1个机会的话，那么会做人，将使你获得100个机会。”

    裴校长让老师、学生先学会做人的教育理念，李女士很赞同。

    李女士说：“我们做生意的，找代理品牌时，要先和董事长见面，如果董事长做人很好，理念超前的话，他的产品肯定不会‘瞎’。学校也一样，如果校长注重做人，教育理念先进的话，学校肯定也不会差。”

    洛阳建中实验学校校长田建中，也建议家长把孩子送到注重“做人”教育的民办学校。这样的学校，注重培养学生的行为习惯、学生的精神风貌。有好习惯、好风貌的学生，成绩自然就能提高。

    洛阳梅森学校中小学分校校长辛昕认为，教育理念是一所学校的领导、老师教育行为、思想观念和精神追求的体现。老师的教育理念一旦形成，就会成为一种相对稳定的精神力量，能影响师生关系，也能影响老师处理问题的方式和方法。

    拥有良好教育理念的老师，能够用爱心和耐心对待每一名学生，对“学困生”更能理解，不会讽刺、挖苦他们。

    有的家长选择把孩子送到民办学校，其原因就是孩子的学习成绩一般、表现一般，逆反情绪又比较严重。因此，在选择学校时，就更要关注学校的办学理念。

    3 重软件 轻硬件 不盲从 有主见

    有的家长考察民办学校时，比较在意其硬件设施，这样的心情可以理解，但什么才是最重要的呢？

    田建中说，硬件设施，只要投钱就能改善，而软件，如办学理念、学习氛围等，是拿钱也买不到的。

    考察学校软件时，重点看什么？田建中说，可以看这几点：

    第一，看发展后劲儿。民办初中的毕业生升入高中后，有没有发展后劲儿？学习习惯好不好？学习方法是否得当？思维能力强还是弱？对人生发展是否有明确规划？

    初中阶段是少年立志发展的关键期，如果学校在这方面能对学生有的放矢地进行培养的话，将为他们一生的发展打下良好基础。

    第二，要整体看学校。不是声誉高、价位高的学校就一定理想，家长要让自己的头脑保持清醒，不要盲目跟风。现实中，有的民办学校，特意培养几个尖子生，成绩不错，考入了名校，然后就将其作为招生的噱头，引得家长蜂拥而至。对那些成绩不突出的孩子来说，这样的学校不见得是最好的选择。

    理智的家长，要学会全面考察学校，如看全校学生的平均成绩，看大多数学生的发展情况，看身边的学生进入学校后有没有得到提升。

    能让优秀的学生更优秀，让普通的学生变优秀的学校才是值得家长选择的学校。

    总之，初中阶段的学习生活，对学生未来上高中有非常重要的影响，家长必须慎重考虑。辛昕给家长如下建议：

    多到几所民办学校实地去看一看，深入学校内部，向学校领导和招生老师咨询，大胆地了解学校的教育理念。

    走近老师、走到学生中间，问一 一些问题：学校是如何做到关注每个学生的？学生自控力差，学校有什么有效措施？学校教学有何特色？能否保证让学生的学习能力得到提升？怎样让学生的成绩不断进步？每年收费多少（含不含食宿，如果不含，食宿如何收费）？居住条件如何？就餐方式是什么？

    了解了这些问题，就基本上了解了一所学校，再做一做比较，就可以做出选择了。