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T13版:小升初特刊·分析
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小升初:向左走,还是向右走
探索“五成教育”模式 培养高素质人才
突出外语特色 注重均衡发展

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2014 年 5 月 23 日 星期    【打印】  
孩子上初中,选公办学校还是民办学校——
小升初:向左走,还是向右走
□记者 崔宏远
    又到招生季,小升初到底选公办学校,还是民办学校?很多家长都拿不定主意。

    看起来,读公办学校和民办学校都不错,“读公办可以得公平,读民办可以择校”,但是,孩子到底该上哪种类型的学校呢?家长们纠结了。别着急,听听专家怎么说!

    1 初中阶段,对孩子非常重要

    初中,还处在九年义务教育阶段,家长们为何如此纠结?

    洛阳外国语学校校长段华松介绍,初中,在学生求学过程中,是一个重要的承上启下的阶段。

    从生理、心理上来说,进入初中后,学生面临青春期,生理发育会带来一系列问题,如早恋等,这个阶段是学生的“心理断乳期”,即在这个时期,孩子的自我意识和独立性会逐步增强,呈现以逆反为特点的情绪反应,这对学生未来的性格、世界观、人生观的塑造有重大影响,需要家长和老师精心应对。

    从学习上来看,进入初中后,课程的增加、教师授课方法的不同等诸多改变,都会让学生的课业负担一下子加重,学生需要付出比小学更多的精力才能不掉队。

    此外,进入初三后,中招的“警报”也让学生压力变大,这也是家长们纠结的问题所在。

    2 选择学校时,不要带偏见

    在中国历史上,学校一直面临姓“公”姓“私”的问题,私塾曾是主流,现在公办学校成了主力军,最近几年,民办学校开始崛起……家长在学校选择上,注意不要带偏见。

    洛阳华洋国际学校校长裴素青说,民办学校和公办学校各有所长,在教学质量和管理上也各有特色,如民办学校有选拔入学的机制,面向全市招生,入学门槛高,学生素质较平均等,再加上国家对民办教育的鼓励政策和优惠措施,民办学校进步很快,所以,家长在考虑学校时,不能以“公办”“民办”简单加以区分。

    3 “公办”“民办”,各有优劣

    市教育局规定,公办学校“小升初”将实施“按户籍所在地就近入学”,即各区(市)县教育行政部门将根据学区内学生人数、学位状况等划片安排学位。同时,公办学校不能搞入学考试,不能设快慢班。

    民办学校招生,是在学生自愿的基础上,以学校自主录取的方式进行的,即家长选学校,学校选学生。

    公办学校教师队伍相对稳定,班额较大。

    民办学校面向全市招生,优质民办学校老师待遇高,班额小,但民办学校的收费也相对较高。

    4 面对“择校风”,家长需冷静

    孩子上初中尽管可以轻松“就近入学”,然而不少家长还是热衷择校。面对“择校热”,市二十三中校长李学平希望家长冷静面对、认真思考。

    家长给孩子择校其实是为了满足自己的心理需求,孩子是被动的。有的家长是为了成绩择校,有的家长是为了孩子的成长择校,有的家长是为面子择校,更多的家长择校是受从众心理支配,认为别人都在做的事情自己不做会吃亏。

    李学平说,这四种择校心理都是家长的一厢情愿,对孩子的成长并不一定有利,所以,家长在为孩子择校时,一定要慎重。

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    别陷入择校的误区

    孩子成长最好的环境是家庭,孩子成才最好的老师是家长。择校,要走出以下误区:

    1.择校就是为了成绩。有的家长替孩子把追赶目标都定了,这样并不好。

    2.让孩子“背井离乡,长途跋涉”,天天坐公交。这样既辛苦又浪费时间,孩子怨言多、不快乐。

    3.为了择校,让孩子住在爷爷奶奶或外公外婆家里,更有甚者让孩子住在亲戚家里。父母倒轻松了,孩子却缺少了父母的爱和管教。

    4.送午托班。在质量参差不齐的午托班里,孩子们的人生观会互相影响,一旦脱管,缺点会迅速“传染”。

    教育是门慢性艺术,不是可以随便设计、复制出来的,孩子成长没有固定的模式和途径,必须尊重其成长规律。家长要坚信三个“更重要”:成长比成绩更重要、成人比成才更重要、过程比结果更重要。

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