（图片由被采访者提供）

    阅读者

    姓名：庆小霞 年龄：41岁 职业：教师

    阅读感悟：不管儿子将来是否成功，我都要让他成为一个爱读书的人

    1 爱学生，就让学生热爱读书

    41岁的庆小霞出生于教师家庭，在家庭环境的熏陶下，她从小就爱读书。如今，她也成了一名辛勤的园丁，引导自己的学生热爱读书。

    在西工区开展的师生大阅读活动中，庆小霞获益匪浅。她根据要求不间断地阅读专业类、人文类、心理类书籍，从《曾国藩家训》《爱和自由》《完整的成长》《捕捉儿童敏感期》等书中读懂了自己，读懂了学生。

    在班级里，她引导学生选择自己想看的书，不抱任何功利目的地阅读，享受读书的快乐。

    2 爱儿子，就让儿子喜欢读书

    在引导学生爱读书的同时，庆小霞没有忘记宝贝儿子胡可扬。

    刚开始，扬扬不认字，庆小霞就每天给孩子读书，一个故事反复地讲。

    等扬扬稍大一点儿的时候，庆小霞辅导他读拼音注本，教他认字。这个过程本身是枯燥的，但因为有母子之间的情感交流，庆小霞愿意教，扬扬愿意学，他们让教与学的过程变得美妙无比。

    对扬扬来说，妈妈的书不是白读的，那些书中的故事他都记在了脑子里，那些优美的句子让他“出口成章”。扬扬4岁的时候，全家去重渡沟旅游，扬扬看到飞瀑、落花，马上说：“妈妈，妈妈，你看——流水落花春去也，天上人间。”

    3 爱儿子，就让读书成为他的习惯

    在市实验小学上一年级的扬扬已经认了很多字，读书完全没有问题，但是亲近妈妈是每一个孩子的本能，他经常会缠着妈妈说：“妈妈和我一起读。”然后，母子俩你读一页，我读一页，享受亲子阅读的快乐。

    在庆小霞的引导下，扬扬已经读完了中国四大名著儿童版，还有《阿秋和阿狐》《唐诗三百首》《宋词赏析》《安徒生童话故事》《塞尚》《丰子恺儿童漫画》《恐龙世界》《昆虫记》……

    有一次，扬扬在围棋比赛中赢了，妈妈给的奖品是二选一：是吃肉夹馍还是买书。扬扬选择买了一本《神奇校车》。平时，如果扬扬得到一本新书，他连睡觉都要把书放在枕头边。

    因为读书多，扬扬视野开阔，善于与人沟通，在庆小霞眼里，是人见人爱的“宝”。

    庆小霞说，如今，人们关注孩子的外在物质远远多于内在，这是一个误区。她认为每一个家长都应该和孩子一起阅读，让孩子在阅读中体验生命，感悟快乐，让他的内心世界强大起来。

    “不管儿子将来是否成功，我都要让他成为一个爱读书的人。”庆小霞说。