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D04版:暑假成长 快乐出发
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单词记不住?这里有妙招
成长大本营 帮你解难题
快来单词超强记忆特训营吧

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2014 年 7 月 1 日 星期    【打印】  
联想法、组块法、词根词缀法——
单词记不住?这里有妙招
□记者 崔宏远
    【编者按】

    一年一度,暑假又至。

    暑假,是孩子们放松身心的幸福驿站,也是快乐成长的加油站。如何度过一个轻松愉快的暑假?如何利用暑假解决平时学习生活中难以解决的问题?如何让暑假成为收获的黄金季节?

    “搭建成长平台,助推洛阳教育!”为了帮助更多的家长解决孩子学习动力不足、学习能力不强等棘手的问题,为了让更多的孩子智慧学习、快乐成长,我们特推出“2014暑假成长大本营”特刊,让我们一起度过一个有收获、有意义的幸福假期。智慧学习,快乐成长!我们一起行动!

    “给你一个背过的单词,听到都会红着脸躲避,有时会突然忘了,我曾一直记得。因为单词,基本不生长,尽管每天都在为你抓狂。因为单词,怎么会不沧桑,所以我们还是辛苦的模样;因为单词,在那个地方,就算经常会去那里游荡,还是背完就忘……”

    这首由学生改编的流行歌曲《因为爱情》之《因为单词》被广泛转发。“该如何快速记单词?”这成了初中生最大的困惑。

    受访专家

    杜彬 著名学习能力训练专家、北京社会科学院心理研究所特聘讲师、2009年河南省首届脑力运动锦标赛冠军、《速读记忆》《初中英语单词七天大胜》图书作者

    单词像一拨拨僵尸来袭

    初二学生张风帆(化名)不知道在背单词上面用了多少时间,但收效甚微。

    “明明是背过记住的单词,过两天就忘了,每天大量的时间都用来背单词了。”张风帆说,“再这样下去,对英语都要失去了信心了。”

    “玩过植物大战僵尸吧?这单词简直就像是一拨拨来袭的僵尸啊!”张风帆苦笑着说,“时间久了,记不住的单词越积越多,记起来更困难了,学习英语的自信和兴趣也就没有了。”

    和一个单词见6次面才能初步掌握它

    学英语,单词是关键,可背单词是令学生最头疼的事。

    杜彬介绍,从小学升入初中后,每个学期有多达500个单词需要记忆。据调查,高达98%的学生都曾经抽出时间专门来背单词,而在这些学生中,有80%以上的学生非常头疼背单词。

    要记住一个单词,一般需要掌握以下内容:单词的拼写、单词的释义、单词的读音、单词的音标以及单词的用法。前4项都需要专门找时间去记忆,而单词的用法是在掌握前几项的基础上通过反复练习才能掌握的。据专业机构统计,一个单词平均需要在不同的场合见到6次,才会初步掌握它。

    由于英语属于拼音文字,所有的单词都是由26个英文字母组成的,相似度比较高,如果仅靠死记硬背,难度可想而知。通过对我市部分初二学生的随机调查发现,高达70%的学生竟然连上学期学过的单词都没有记住。那么,记单词真的没有好办法了吗?

    联想法 组块法 词根词缀法妙记单词

    “英语单词就是靠死背”“背单词就是靠反复”“单词啊,和人的脸孔一样,看得多了,自然就记住了”……这些话如果你听过的话,现在就忘掉它吧。

    单词该如何记忆才快速有效?

    杜彬表示,针对拼写和释义,采用奇特联想法、组块法、词根词缀法,可以将初中阶段要学习的2000多个词汇轻松记忆。例如ear(耳朵),这是大家都熟悉的一个词,前面加上一个h就是hear(听),听当然要用耳朵了,而heart(心脏),我们每个人都要倾听自己内心的声音。

    Bear(熊),熊在吃pear(梨)的时候只喜欢吃梨的皮(p),pea(豌豆),我们可以这样想象:一颗梨树上竟然结满了豌豆。peace(和平),你可以想象:当这个世界上种满了豌豆的时候,世界就和平了。这个例子,我们就充分用到了词根词缀法和奇特联想法。

    此外,杜彬说,汉字的人、毛、口、日、月等都是象形字,英语里其实也存在象形文字,英语里的字母A是26个字母的头一个,所以,A往往和万物起源有关,A有个尖,形状像一个梯子,以A开头的词根多是和带尖儿的、带棱的、带刺的有关。

    例如,Arm,r像一个人站着时张开胳膊的形状,而m表示重复,胳膊就是人身上突出的尖部。所以,arm的基本意思就是胳膊,人打架要动用胳膊,所以arm又有武器的意思。harm的意思是伤害,而其发音正好和汉语的“害”接近。Act,看字面形状,就是用带尖的物体划定一个半圆形的区域c,t是一个辅音后缀,act自然就是活动、行动的意思。Act又可以引申出actor(男演员)、actress(女演员)、action(行动)、active(积极的、活跃的)、activity(活动)。而art就是人用胳膊(r)拿着带尖的物体在刻画,art的意思就是艺术。

    同样,e代表外界的物体,i代表自己,u代表容器,f通常表示“手的功能”等。

    杜彬说,如果学生能够熟练掌握58个意根、57个前缀、69个后缀的基本意思,记单词就是一件容易的事情了。

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