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D01版:教育周刊
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郭润晨:依靠“三点” 拔得头筹
赵贺怡:学好数学 靠两个“本”

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2014 年 7 月 15 日 星期    【打印】  
2014年高考全市文科第一名、文科数学第一名——
赵贺怡:学好数学 靠两个“本”
□记者 赵夏楠 通讯员 葛高远 文/图
    ●姓名:赵贺怡

    ●毕业学校:伊川县第一高中

    ●成绩:633分,文科数学137分

    对于文科生来说,多数人都对数学颇为头疼,可是在今年高考全市文科第一名、文科数学第一名赵贺怡看来,数学的学习只要找对了方法,就可以轻松应对。

    赵贺怡学习数学始终不忘两个“本”。

    第一个“本”是错题本。高中三年,赵贺怡建立了3个错题本。她不是一味地将错题抄在本子上,而是将错题分类总结。比如,这几道错题都是考查了同一条定律,她就会把它们写在一起,并把错题中涵盖的知识点一并写在错题旁边。这样复习起来,就会看到同一知识点在试卷中是以哪些形式呈现出来的。

    第二个“本”是课本。赵贺怡表示,她的不少同学在高考冲刺阶段,只是埋头大量地做卷子,把课本抛到一边。赵贺怡认为,做题应该重在质量,而不是数量。赵贺怡总是将做过的试卷研究透彻,课本放在一旁,有拿不准的知识点随时翻阅。

    赵贺怡认为,试卷考查的知识点都源于课本,许多试题都能在课本的例题中找到原型。她平时常会翻看课本,反复研究例题以及老师将例题延伸出来的知识点。

    另外,今年高考数学试卷,赵贺怡有13分的题因时间有限并未答完,但凡是她答过的题全部正确。计算的准确率如此之高,赵贺怡将它归功于草稿纸的区块使用。

    赵贺怡说,在草稿纸上不要乱涂乱画,而是将演算过程整齐地写下来,便于在有限的时间内,能够快速找到解题过程,检查是否准确。

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