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习近平:不赞成把经典诗词从课本中去掉

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2014 年 9 月 10 日 星期    【打印】  
习近平:不赞成把经典诗词从课本中去掉
强调好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上
    习近平离开学校时,同闻讯赶来的师生热情握手

    新华社记者 庞兴雷 摄

    □据 新华社 新华网

    9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。

    古代经典应成为民族文化基因

    在学校主楼参观“尊师重教、筑梦未来——庆祝第30个教师节主题展”时,习近平在“教师世家”、“特岗计划”、优秀教师代表先进事迹等图片图表前驻足停留,听取介绍。

    北师大教师参加了全国课标的制作,习近平从展台上拿起一本课标书翻看。听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一,他说,我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

    教师第一位是“传道”

    展厅内,摆放着一张北师大早年一位毕业生公共课考试的成绩单,听学校负责人介绍说排在第一的公共课就是“人伦道德”,习近平转过身来,笑着对随行人员说,古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。

    少年强则中国强,中西部强则中国强

    北师大是首批承担“国培计划”项目的院校之一。教九楼内,一块展板上,展示了“国培计划”总体情况和主要成果。习近平强调,“国培计划”以示范引领、雪中送炭、促进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。目前,教育短板在西部地区、农村地区、老少边穷岛地区,尤其要加大扶持力度。少年强则中国强,中西部强则中国强。他希望来自中西部农村地区的老师们,借助“国培计划”搭建的学习平台,把学到的先进教育理念和科学教学方法带回去,为推进当地基础教育改革、实施素质教育再立新功。

    用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊

    习近平和北师大师生代表座谈时说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。

    相关链接

    “国培计划”

    为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,自2010年起,我国开始实施“中小学教师国家级培训计划”,以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大规模培训教师,4年来共培训教师493万人次,到今年年底将完成对600多万名中西部农村教师的一轮培训。

      

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