东关回民小学赵萍校长 学生参加集体演出 学生参加诗歌朗诵

    市记协小记者站洛阳市瀍河回族区东关回民小学始建于1822年，由解放前的东关伊斯兰小学改建而成，这所学校曾经是瀍河回族区的名校，曾经闻名于洛阳市教育界。该校教师怀揣一个梦想——让儿童读着诗歌学会生活。

    这所古老的学校引领学生读的书是与学生的日常生活紧密相连的。该校坚信生活是教育的中心，应当培养学生的生活能力，使学生健康成长。

    该校的教育特色是以儿童生活为中心的“诗教”。该校编写的《儿童生活教育诗歌》丛书作为校本课程教材，依据中国著名教育家陶行知先生认为的学生的生活分成五大类：一是健康生活，二是劳动生活，三是科学生活，四是艺术生活，五是社会改造生活。其结合古今中外的儿童民谣、儿童诗歌编辑而成。该校以诗歌的形式对学生进行生活教育。

    “诗教”的特别理念

    以儿童生活为中心的“诗教”教学方式。

    建设“活学校”“活教育”的“活教材”。

    让学生过一种诗意的生活。

    让学生过一种美好的精神生活。

    让学生在这里学会生活。

    “诗教”的新创意

    第一，与儿童握手。以儿童生活为中心的“诗教”采用让教育者拥有童心、童趣，用儿童的眼睛看世界，用儿童的思维对待生活的教学模式。

    第二，与生活牵手。该校以儿童的生活为中心，对儿童进行生活教育。这种教育无时不在、无处不有，已融入儿童的学习和生活。让儿童读有关生活的诗歌，学会自己生活，从而建立“活教育”“真教育”的教学模式。

    第三，与诗歌联手。该校的生活教育与儿童诗歌联手，教育方式亲切、生动、有效，利用孩子们热爱儿童民谣、儿童诗的特点，使他们自己创作儿歌。