10月22日～23日，美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目内容之一——洛阳教育质量健康体检与改进提升测试举行。

    此次测试的试题是啥样子的？目的是什么？将对洛阳教育产生怎样的影响？且看《洛阳晚报·教育周刊》记者的采访。

    1 校长老师家长学生齐应考

    据市教育局招生办公室中招科科长侯玉平介绍，这次测试是抽查测试，有市区和新安县部分学校的30508名学生参加。

    小学以五年级学生为主，测试1天，科目涉及语文、数学、科学；初中以初三学生为主，测试2天，科目涉及语文、数学、英语、人文、科学。

    另外，校长、教师、家长也被列成测试对象，和学生一起应考。现在，他们的试卷正在河北保定接受专家的阅评。

    我们先来回忆一下美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目的基本情况。该项目于2014年1月15日在洛阳启动，3年内，计划打造60所“中原名校”，培养60名“教育家型校长”，建立50个名师工作室。根据合作框架协议，美丽园丁教育基金会将提供1000万元教师培训资金，我市同时配套资金，依托北京师范大学、河南大学、洛阳师范学院，实施“七大工程”，使我市绝大部分中小学教师受益。

    2 测试题与生活密切相关

    如果和平时的考试一样，那就体现不出这次测试的特殊性，这次测试不同于普通考试。

    根据市实验小学校长李青青，市东方二中校长齐振富，市东方二中初三老师刘佰剑，市东方二中初三学生王鼎煌、翟暄霖以及一些家长的回忆，我们筛选一些试题，让大家一起来看看校长、老师、学生、家长都被考了哪些内容。

    对校长的测试：要求校长能够如实填写学校的教师结构情况，男女教师人数各有多少？29岁以下的教师有多少？30岁～49岁的教师有多少？50岁以上的教师有多少？大专学历的教师有多少？本科学历的教师有多少？不同职称的教师人数各有多少……

    学校是否实行绩效工资制度？如果是，绩效工资占教师工资比重有多少？

    学校是如何公布学生成绩的：仅告知家长其子女成绩排名、在班级内公布班级前几名、在班级内公布所有的学生成绩排名、其他。

    对教师的测试：教师要做一些与本学科相关的考题，比如数学学科，要求教师回答看到函数时，能想到哪些函数？你所知道的函数有哪些？

    除了做学科试题，教师还要回答一些实际问题，例如，假如有机会，有同等的薪酬，是否离开教师这个职业去从事其他职业？

    另外，对教师是否有机会参加培训，每周有多长时间用来学习、多长时间用来备课、多长时间用来批改作业等都有详细提问。

    对学生的测试：分为知识测试和问卷调查，初中生认为，知识测试比平时的考试要容易一些；小学生认为，题量有点偏大。他们一致的观点是：试题与生活实际联系非常密切。

    比如，初中生的科学题：为什么用干毛巾包的冰块融化得比较慢，另一块没有包毛巾的冰块融化得比较快呢？

    从路灯下走过，人有影子，如果把路灯抬高10米，人的影子会：变长、变短、不变、消失。

    对小学生的科学试题：为防止装有热水的杯子烫坏木质茶几，要使用隔热杯垫，哪种材质的隔热杯垫效果最差（棉质杯垫、橡胶杯垫、铁皮杯垫）？

    另外，测试对学生的心理状况、家庭关系、同伴关系等状况也很重视。比如，在小学生、初中生的调查问卷中都问到学生是否知道自己父母的学历。

    对学生最近两周的心理状况尤其关注。比如，最近两周，是偶尔不高兴？经常不高兴？还是总是不高兴？最近两周，是讨厌自己？不太喜欢自己？还是喜欢自己？最近两周，偶尔感到孤单？经常感到孤单？还是总是感到孤单？

    …………

    对家长的测试：对家长的测试是调查问卷，涉及亲子关系、家校关系等。

    比如，内容有家长对学校的办学理念、教学实施有何看法，家长对学校图书室的藏书质量、数量是否满意等。

    （下转D02版）