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他们想当大人有点早
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2007 年 3 月 10 日 星期    【打印】  
儿童早熟——
他们想当大人有点早
    “三八”国际妇女节到来之际,本社邀请享受我市优秀专家政府津贴的市医学会妇产科分会副主任岳青芬主任医师为全社女职工进行健康讲座,为女职工送出浓浓关爱。图为本社女职工认真听取讲座的情景。记者 光辉 摄
  □ 见习记者 茹韶华

  ○● 儿童性早熟引发儿童生理教育危机

  年仅8岁的女孩就来了月经,9岁的男孩开始遗精……这些在过去匪夷所思的事情现在时有发生。洛阳市妇女儿童医疗保健中心保健部主任王嵩川告诉记者,女孩在8周岁、男孩在9周岁前出现第二性征发育即为性早熟,性早熟儿童可能产生的最明显的特征就是成人后个子矮小。由于性早熟患儿多伴有骨骼提前发育、骨骺提前闭合,虽初期身材较同龄儿童高,但成年后身高往往不够理想,这会影响孩子以后的生活。

  该中心儿科门诊的医生表示,平常的接诊中遇到性早熟的孩子年龄大多在八九岁,以女孩居多。王嵩川说,很多家长根本不会想到自己的孩子这么小就出现第二性征,以为是生病了,来医院检查后才知道是性早熟,但是,他们对这一结果表示很不理解。其实,出现这样的结果是和孩子成长的环境分不开的。

  王嵩川表示,造成儿童性早熟的原因一方面是我们平常所吃的食物里含有激素,激素在儿童体内引发内分泌紊乱,导致性早熟。比如冬季的草莓、葡萄、西瓜、西红柿等,虽然有些是成熟后才保存的,但是,它们大部分是在催熟剂的帮助下反季节生长而提前成熟的,像这类食物,孩子应当避免食用。市场上出售的家禽,有的是由拌有快速生长剂的饲料喂养的,吃这些东西也可能促进性成熟。

  另一方面,现在很多电影、电视、书刊中,有不少涉及性内容的镜头和文字,孩子们经常耳濡目染这些内容,会使他们大脑中调节发育的神经中枢提前启动。另外,遗传因素、服用性激素药物、误服避孕药、环境污染等等也会导致儿童出现性早熟。

  王嵩川说,做家长的都希望孩子能尽快长大成人,然而由于孩子较早地出现明显的第二性征,在一定程度上会出现与其年龄不相称的社会心理行为。过早来月经的女孩子往往精神十分紧张,患儿还可能因自己在体形上与周围小伙伴不同,而产生自卑、恐惧和不安的心理,影响其正常的生活和学习。

  在采访过程中,王嵩川告诉记者,培养健康的性心理和性观念是预防性早熟的一个重要原则。因为性教育不仅仅是教给孩子必要的性知识,而是希望通过它来培育孩子健康的性心理和性观念。可以说,完整的性健康教育也是一种人生观教育。当孩子性早熟时,往往会感觉到恐惧不安和困惑。如果不提前进行教育,加以正确引导,就很难抚平孩子内心的波澜,恢复心理平衡,正确面对未来崭新的、丰富多彩的、复杂的成人世界。但是,目前对儿童的生理教育还是一个空白,这应当引起家长和学校乃至整个社会的关注。

  记者来到洛阳市西工区实验小学,该校一五班班主任王老师表示,到了小学六年级,学校会有专门的课程对学生进行初步的生理教育,加上升入初中、高中,各个阶段都有相应的生理教育,因此,整个过程相对来讲是完善的。

  但是洛阳师范学院青年社会学学者安锋对此表示了自己的担忧。安锋认为,本来应该是学生接受生理教育的主阵地——课堂,并没有让学生学到应有的知识,反而出现了影视、色情书刊等“教材”将课堂教育这个主渠道边缘化的现象。安锋认为,目前很多学校的生理教育往往流于形式,课堂教学几乎停留在原始阶段,起不到应有的作用,而一些孩子开始寻找其他方式来满足自己的好奇心,这些情况应当引起教育部门的注意。

  ○● “小大人”现象有利有弊

  记者在了解中发现,儿童早熟一方面是性早熟,另外我们也看到很多孩子俨然已经成了“小大人”,并且在社会行为方面表现出成人化倾向,失去了儿童应有的童真,值得人们深思。

  王老师表示,儿童早熟的情况自己接触得并不多,在她所教的班级里,并没有出现有很明显的“成人化”的孩子。因为儿童的模仿能力很强,有些现在流行的歌曲如《两只蝴蝶》,孩子们喜欢唱,但是在她与孩子们接触的过程中发现他们只是出于无意识地学习,歌曲琅琅上口,旋律容易记就喜欢唱,至于这首歌表达了什么意思,孩子们“脑子里没有概念”。对于目前电影、电视、电脑对儿童的影响,王老师认为,当前家长们在这方面对孩子的教育比以前有很大进步,让孩子们有选择地观看电影、电视。家庭教育做得到不到位很关键,孩子稍大以后出现问题往往是家庭教育不当造成的。

  安锋认为,儿童早熟现象对儿童的成长有利有弊。儿童形成强烈的个性、喜欢表现自己、注意自己的打扮等等并不是偶然的,这和整个社会发展一脉相承。这些孩子的成长环境思想多元化,社会意识形态开放,在教育理念上也和早期强调的集体主义有差别,集体意识需要牺牲人的部分个性,而现在则给孩子提供了更大的心理空间和自由发挥的余地。正如前些年出现的十几岁的孩子写恋爱小说的事情,不会出现在中规中矩的孩子身上。现在的台球冠军丁俊晖在学校里也未必是个好学生,教育的目的并不是约束个性的发展,但是现行的教育模式限制孩子发展的情况并不少见,因此,对于儿童出现的早熟现象,积极引导加上理解和宽容才能让他们在享受社会进步的同时健康发展。

  从弊的方面谈,主要表现为儿童受不良环境的影响。比如《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》等日本动画片,本来是给成人娱乐的,但是在国内孩子却是接触的主要人群,这些动画片给孩子们提供的是成人化的视角,容易导致孩子早熟,并可能导致形成不健康的心理。在孩子整个成长过程中,应该根据不同的生理和心理阶段制订相应的教育方案,给孩子们准备的精神食粮也应当有针对性。在家庭教育中,也出现了一些孩子受家长影响比较严重,产生拜金主义的人生价值观,这些对孩子以后的成长会产生不利的影响。

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