校园里，高消费现象屡见不鲜。 （资料图片）

　　随着各地中小学校陆续开学，“开学经济”又一次成为市场新的消费亮点。但一些家长和老师反映，学生热衷高消费，校园暗涌攀比之风的现象令人忧虑。

　　大手大脚花压岁钱

　　春节过后，呼和浩特市高一学生小敏用压岁钱给自己买了一款索尼ＭＰ４，而在她的背包里还放着手机、电子词典、数码相机，脚上穿着价格不菲的名牌运动鞋。除此之外，小敏还买了一个新书包、一支派克钢笔，还有一堆令人眼花缭乱的小文具，花费近６００元。这名１６岁的女孩子说，每到新学期，同学们都会添新文具，不少人还会更换手机、电脑等贵重物品，如果自己不换，就显得太“老土”了。

　　一名家境不好的男生积攒下200元的压岁钱，准备请同学们吃饭。他说，开学后寝室里的同学要轮流请客，如果自己不参与，会被认为太“小气”。

　　精明的商家也瞄准学生口袋里的压岁钱，推出了不少高价而新奇的文具。记者在一家文具店看到，一个漂亮的卡通手动削笔刀要价５８元，而普通款式的仅售１０元左右。

　　攀比成风令人担忧

　　据了解，大多数家长都反对学生高消费，对校园掀起的攀比之风忧心忡忡。“上学期间，孩子们没有必要追求穿、用名牌。对孩子过分纵容，会助长他们爱慕虚荣的不良习气。”在内蒙古大学工作的包云女士说。

　　但也有不少家长认为，现在家里就一个孩子，物质条件也比以前好了，如果不满足孩子的要求，会觉得“对不住孩子”。一名小学老师说，她经常看到这种现象：如果一个学生换了新文具，第二天班里就会出现好几个相同的文具。“孩子们不易抵御诱惑，部分同学购买高档用品的行为很容易对其他孩子产生影响，形成攀比心理。”她说。

　　家长应该以身作则

　　对于这种学生高消费的现象，有关专家认为，多方面因素造成了孩子们消费观念畸形。一方面，家长对孩子娇生惯养，宁可大人省吃俭用也不让孩子受委屈的教育方法，是产生这种消费误区的直接原因。另一方面，未成年人对事物的分辨能力弱，模仿能力强，容易受身边同学高消费行为的影响。专家建议家长、学校和社会要正确引导学生消费观念，培养他们良好的品格。

　　另外，家长应对此现象提高警惕，并以身作则，告诉孩子正确的消费观念，学会拒绝孩子提出的不合理的物质要求，并对孩子解释清楚不满足他的理由；同时，让孩子明白勤俭节约的可贵，让他们懂得珍惜家长的劳动成果，并提倡同学之间建立真诚的友谊，反对金钱物质交换。     （新华社电）