记者 张光辉 摄

　　前不久，东方二中初二（22）班的郭伟然同学在校园内做了一次调查，结果显示：有五成中学生不太喜欢与父母沟通，八成以上的中学生不会把自己的秘密告诉父母！

　　这一结果恐怕会令多数家长心惊：什么？！孩子有事不跟爹妈说，那他跟谁去说？

　　是啊，孩子们心底的秘密到底会向谁倾述呢？上周，记者在我市几所小学、中学做了一次深入调查——

　　他们的秘密告诉谁？

　　小学生：报告老师

　　东下池小学教师赵丹讲了一件事：一天，一年级有个很漂亮的小女孩哭着来找老师。老师问她怎么了，她拿出一张字条，很委屈地说：某某说他喜欢我！

　　赵老师说，类似的事情还有很多，小家伙们时常会来“告状”，比如谁和谁打架啦，谁拿了谁的东西啦，希望老师为他们“主持公道”。

　　记者在校园里碰到一个小男生，问他：如果有同学欺负你怎么办？

　　他挠挠头，说：“报告老师。”

　　可见，老师在小学生的心里有着绝对权威。

　　赵老师说，小学生天真又单纯，他们的心灵是不设防的，对老师和家长非常信任。在他们心里，老师无所不知，无所不能，把心里话告诉老师，对这些孩子来说是一种本能的选择。

　　中学生：告诉朋友

　　中学生就没小学生那么好“哄”了。

　　在东方二中，记者随机询问了20名初中生，提及有了秘密告诉谁，他们的答案竟都是“好朋友”！

　　在市十九中，记者又采访了几名高中生。他们一致认为，把心里话告诉父母或老师是“很冒险的行为”。如果有了秘密，他们更愿意向同学、网友或好朋友倾诉，还有人选择写日记或在博客中倾述。

　　东方二中初三年级英语组组长兼班主任唐洁老师说，她从教这么多年，很少有学生会主动找她谈心。就算老师发现问题找学生沟通，这些孩子的回答也是众口一词：“老师，我真的没啥事……”

　　朋友胜过父母师长？

　　中学生为什么不愿意向父母和老师倾吐秘密呢？

　　初二学生小Q的回答很有代表性：那样做无异于“自杀”！

　　小Q讲了一件事：他有个女同学过生日，他向母亲要钱给女同学买礼物。他母亲竟然提出陪他一起参加那名女同学的生日聚会。他不愿意，他妈妈就认定他有早恋苗头，整天疑神疑鬼。最后，他母亲找他的班主任“沟通”，班主任当着全班同学的面批评小Q和那名女同学关系不正常。

　　“我跟父母、老师之间有代沟！他们太自以为是，丝毫不尊重我的感情。”小Q说， 他无法将他的所思所想向父母或老师倾吐，因为他们总是曲解他的意思。“朋友就能理解我，跟朋友说什么都没关系，他们不会指责我、抱怨我，会替我保守秘密。”

　　拿什么开启孩子的心门？

　　东方二中赵坤明老师从教多年，在与学生沟通方面很有心得。她认为，孩子不愿意跟师长交流，关键在于他们不信任师长。

　　中学生的智力水平及生理发育接近成人，已有独立思考能力，加之正处于青春期，他们往往比较敏感，对强制性的管教有抵触心理。因此，老师和家长仅靠一双眼睛是看不住孩子的，想取得他们的信任，必须用心去接近他们，用真情真意把孩子凝聚在自己周围。

　　赵老师建议，老师和家长与中学生沟通时，应持平等的姿态，以朋友的身份去和孩子交流，做到宽严有度，多倾听、多引导，切忌妄加指责，话语中更不要有禁止性、命令性的词句。

　　作为父母，应明白家长对孩子的要求与孩子自身的需求未必一致。凡事要从孩子的角度多想想。

　　建议父母在教育孩子时分工合作，有知识的负责孩子学习，有亲和力的负责和孩子沟通。要在家里培养一种民主平等的氛围，让孩子敢于开口，敢于表达心声。

　　另外,想取得孩子的信任，有一点一定要做到，就是——保密。无论孩子告诉你什么，都不要让别人知道。