13日上午9时，国家牡丹园里来了一群小学生，他们有的拿着画笔在作画，有的摊开作文本凝神思考,不时引来游人驻足。

　　原来，他们都是来参加西工区委宣传部、西工区教育体育局共同举办的“我是牡丹小天使，争当文明好少年，赏牡丹、写牡丹、诵牡丹、画牡丹”活动的。

　　西工区区属小学300多名小学生分成写作组、书画组和朗诵组，先请牡丹专家、学者讲授有关牡丹的知识和写牡丹、画牡丹的创作经验，然后现场进行创作。

　　我们看看书画组的孩子们：他们仔细观察牡丹花瓣的颜色、形状，然后拿起画笔，不一会儿，一朵朵或含苞欲放、或尽情怒放的牡丹花跃然在纸上（如左图），那火红、粉红或雪白的花瓣，颜色鲜艳、水灵饱满，虽然比不上名家高手之作，但自有一种神韵。

　　和书画组的学生比起来，写作组的孩子更“自由”一些。他们在牡丹专家的带领下观察牡丹形态、聆听牡丹的传说和故事，然后找个地方坐下来动笔写作……

　　“让我们把牡丹的美定格，让文明礼仪伴我行！”芳林路小学五一班学生邓冰纨充满激情的演讲吸引了很多游人。

　　在她演讲时，市直三小的学生们把自制的小卡片向游人发放，这些小卡片大多是漂亮的牡丹花形状，卡片上写着“手下留情，让牡丹花留下它的美”等文字，劝阻人们不要摘花、乱扔垃圾。