一日，正在给怀中不到两个月的儿子哺乳，突然有朋友来访，于是我就把目光移向友人，并与之热烈交谈起来。谈着谈着，忽然发觉耳旁原先婴儿吸奶时快乐的哼哼声消失了，那吮吸也变得杂乱无章起来，在怀中快乐拍打的小手已经停止。再看看怀中乳儿的神情，已失去刚才与我“喔、啊”交流的热情和兴致，眼中充满茫然、无奈和不安。他不明白发生了什么，只知道刚才妈妈和他之间那种恬静、安全、舒适、亲密的交流不复存在了。我真没想到，才56天的儿子对突然中断的母子交流会有如此强烈的反应。原来，他十分在乎和珍惜母亲和他的“交谈”。

　　于是，我在想，对孩子而言，从呱呱坠地，到牙牙学语，再到蹒跚学步，直至长大成人，到底什么力量对他(她)影响最大，而且使他(她)终身受益?

　　一位记者采访著名的数学家苏步青，问什么教育对他影响最大，他动情地说，母亲仁爱的性格，真诚的为人，特别是关心孩子心灵成长的沟通习惯对他—生影响最大。他把母亲对他这种潜移默化的影响称为“根”的教育。

　　国外众多学者如约翰·戈特曼等关于父母对待孩子管教方式的研究，也告诉我们：父母越注重对子女的沟通，对子女成长的帮助越大。这是因为，由于血缘的天然纽带的作用，孩子天生就有与父母肌肤相亲、心灵交汇、亲情交流的成长需要，犹如植物的生长需要阳光和雨露一样。只有生长在亲情融融的家庭里的孩子，身心才会极其舒展，智慧潜能最易于发挥，最懂得感恩和关爱别人，也最珍惜学业进步。

　　现在，儿子才一岁多，我与他的沟通只是满足婴幼儿心理需要的低层次的“咿呀对话”，不过，随着他一点点地长大，我想，我们的共同话题会越来越多，交流的内容会越来越广阔。我们会在家庭郊游、参观、游览中探寻自然奥秘；在百科知识海洋的遨游中，了解广博的天文地理知识；在生活、人生话题的交流、讨论甚至是争论中，体会人间真情，感悟人生真谛……