我认为，教师评语用得好，不仅可以让学生如沐春风，倍受鼓舞，而且无形中教师和学生的心灵也会更加亲近。下面我摘录几条对学生的评语，供大家参考：

　　1.Z××（多才多艺型）

　　有你这样的学生，是老师的骄傲。你很独特，因为你的成绩，更因为你的多才多艺，还有一点更难得，就是你身上的灵气。每次看到落落大方的你，我总是倍感欣喜。希望你能加倍努力，在“博学多才”的基础上找到最爱，追求至高境界！

　　2.H××（优缺点突出型）

　　顾城说：“黑夜给了我明亮的眼睛，我却用它来寻找光明！”你是个知识渊博的学生，对许多问题有独特的看法，学习成绩一流。但你千万不能骄傲，更应擦亮双眸，细心地发现自己的点滴不足并及时改正，相信“待到山花烂漫时”，笑得最灿烂的是你！

　　3.Y××（后进生）

　　不知你注意到没有，你始终是老师最关心的学生之一。我觉得你潜质很好，非常有发展前途。虽然你有时打架骂人，有时完不成作业，有时上课不集中精力，但老师还是喜欢你，因为你坚毅、刚强。历史上有许多大器晚成的人，老师希望你从现在开始不断努力，我期待你“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的那一天！

　　4.L××（聪明浮躁型）

　　坦率地讲，你是一名潜质极佳的学生，活泼好动，口才一流，但是老师不满意你的行为习惯和学习成绩，因为这离老师的期望值太远！你能否用成绩和行动向同学们表明——L××是个讲文明、守纪律、学习成绩呱呱叫的好学生呢？

　　5.F××（踏实肯干型）

　　你以自己的实力向大家证明了“天道酬勤”这一真理。你身上还有一个最突出的特点：强烈的集体意识。老师为有你这样的助手而自豪，你也以自己高度的责任心赢得了大家的尊重和认同。老师希望你在学习上多下工夫，精益求精，力求出类拔萃，让大家刮目相看。

　　6.W××（偏科型）

　　“人生得一知己足矣！”作为老师，我更希望自己有杰出的学生，你就是老师的希望。你天分极好，数学更是呱呱叫，但是你在语文上必须下苦功，迎头赶上，到那时，老师坚信你的周围会有鲜花和掌声！

　　洛阳工业高专子弟小学教师 姚红梁