学生们爱把偶像的照片放在空间主页。

　　QQ聊天在当下已不算什么新鲜话题，它已成为孩子们十分喜爱的交流方式。在聊天之余，许多学生都建立起自己的QQ空间，在空间里，他们写下日志、放进图片、更新心情，将此作为一方表达自我的乐土或是一个与别人交流的平台。

　　小学生的“试验田”

　　前不久，记者在市实验小学采访时无意中发现，好几个学生都表示暑假要多花点儿心思在自己的QQ空间上，假期时间宽裕了，可以常常更新日志，互“踩”空间。

　　许多小学生喜欢QQ聊天，这是大家都知道的事情，但没想到他们已建立了自己的QQ空间。孩子们说，到了四五年级，越来越多的学生开了空间，并在闲暇时写日志，抒发自己的心情、感受，或是转贴自己喜欢的文章。这种现象在我市小学生中非常普遍。

　　曹苗是市直三小五年级女生，从去年12月开通空间以来，她已经写了54篇日志，除了有1篇日志内容是有关牡丹的古诗外，其他均为原创。她还将其区分为“往事”、“假日”、“校园趣事”、“一句短话”、“个人日记”、“可爱动物”等，由此可见，她所写日志的内容是很丰富的。曹苗说，她们班上的大部分同学都建立了QQ空间，不少同学经常更新，她建立空间是受到其他同学的影响。开空间是个流行元素，在同学中，如果没有自己的QQ空间就显得有些老土了。

　　曹苗认为，空间可以记录自己的生活并和同学、朋友一起分享，是一件非常有意思的事，而且还能提高自己的写作水平，在互“踩”空间中还能交流信息。曹苗的妈妈对女儿开空间表示认可，她说现在的小孩大都是独生子女，比较孤单，开空间利于孩子们的交流和放松，她也经常去“踩”女儿的空间呢。

　　中学生的“心情夹”

　　连小学生都建立了自己的QQ空间，中学生当然也不例外了。

　　记者去“踩”市27中即将升入初三的学生王艳的空间时，就被那花哨的“火星文”所吸引。她的空间开通快1年了，已经有95篇日志，不过可能由于她的功课较紧，空间更新不算频繁。王艳说当时开通空间为的是多点亮一个QQ图标，当然受同学的影响也是其中的一个原因。

　　她的日志大部分抒发的是心情，而且措辞和表达方式较为模糊，这是一种策略，为的是不让访问的人看得太明白，像他们这个年龄，有些秘密和心情并不想太清楚地暴露于长辈面前。

　　王艳认为QQ空间可以记录心情和感受，并让同学了解自己的内心。有时为了将它装扮得漂亮一些，不惜搭进一些时间和金钱（有些项目是需要给腾讯公司付钱的），为的是让自己有成就感。

　　也有同学不愿将心情放在QQ空间里。市第一外国语学校的聂磊同学就把QQ空间当作是一种装饰，他空间里许多日志都是他在网上看到自己喜欢的文字而转贴进来的，他说，每个人经营QQ空间的方式不同，这主要取决于每个人的性格和想法。

　　老师态度：支持并引导

　　说起QQ空间，市直三小的张志文老师说，它的确在小学高年级学生中很普遍。张老师并不反对学生接触网络，他说网络的运用是一种无法阻挡的趋势，学生们建立QQ空间自己动手写日志，对语言表达和组织能力都有一定的好处，而且同学们互“踩”空间有利于相互交流思想和看法。他承认监管是个难题，如果空间涉及不文明的东西，家长和老师不要一味打压，要及时引导。

　　市27中的马妮亚老师说，很多中学生都建立了QQ空间，个别学生会邀请年轻老师去“踩”自己的空间，请老师发表意见和建议。而大部分学生还是把空间当成自己的私密小地盘。只要不影响学习，老师会尊重学生的隐私，不会干涉。