一声“预备，开始！”操场上十几个学生齐刷刷将口琴放在唇间，随着一吹一吸，曼妙的音乐飘然而出，令人心情释然，情绪愉悦。每周二、周四下午，这些口琴班的学生们都要准时进行训练。

　　市直九小口琴兴趣班的老师常琳告诉记者，现在的学生对音乐的要求已经不仅仅局限于音乐课上所学的那点知识，考虑到学生的兴趣和口琴的廉价及便于携带的特点，她就选择了教学生吹口琴，2007年成立了口琴兴趣班。

　　口琴兴趣班成立的第一天，常琳老师发现大部分学生用的都是重音口琴，只有两个学生用的和别人不一样，原来这两个学生用的是爸爸妈妈上初中时用的口琴。他们说，用爸爸妈妈的口琴， 他们会很高兴，也很有纪念意义。

　　五年级（1）班的宋祁钰，用的是他妈妈上初中时吹的口琴。这个嫩稚脸上戴副小眼镜的男孩子，是公认的“口琴王子”，因为他学得最快、会吹的曲子最多，所以得此美誉。

　　宋祁钰说学口琴对他帮助很大。他说，学唱歌的时候，经常有个别调子拿不准，这时在口琴上试一试，就知道哪个调子是准确的，哪个是不准确的了。口琴吹久了，他又多了一项本领，每听到一首流行歌曲，凭着感觉，就能把它吹出来。因为经常在亲戚朋友面前吹口琴，渐渐地他的胆子也大了，在陌生人面前也不感到拘谨了。现在，他是学校有名的主持人，学校组织的大型演出活动中，总少不了他的身影。

　　五年级（2）班的昌锡然用的第一个口琴是她1周岁生日时哥哥送她的生日礼物。后来因时间长音不准了，才换了一把新口琴。但是旧口琴仍舍不得扔掉，她用硬纸板折成盒子，用透明胶带缠好，珍藏在家里的柜子里。她说，是这只口琴带她走进了音乐，找到了快乐，要永远珍藏这份纪念。

　　五年级（2）班的杨臣璐除了在学校吹，回家路上也吹个不停，吹得随心所欲，吹得自我陶醉。“吹口琴为我赢得了极高的回头率！”这个秀气的小姑娘边说边眯缝着眼睛笑了。

　　口琴班的学生们在学校里人缘也非常好。在课余时间，他们不但自己吹，还教同学吹。班上有同学过生日，他们会主动登门到家里为同学吹奏《祝你生日快乐》！

　　常琳说，因为学生们年纪小，肺活量相对也小，口琴吹得时间长了，会有头晕现象，但是，在训练的时候，他们都能坚持下来。小小的口琴，已经成为他们欢乐生活中不可或缺的一部分。