复读生心态很重要

　　成功者的经历是相似的，失败者则各有各的原因。

　　2009年我市有约5万名考生参加高考，将近半数考生名落孙山，其中的大多数选择了复读。

　　失败不可怕，可怕的是重复同样的失败。在高考激烈竞争中遭受碰壁的复读生，如何走出失败的阴影？如何找到分数增长点？如何避免重蹈覆辙？　　　　

　　洛阳理工学院附中复读班众班主任对复读生有话要说——

　　学会自己跟自己比

　　“他强任他强，明月照大江。”2009年高考前夕，一名复读了两年的学姐，在黑板上写下金庸小说中的这句话。

　　当时还是应届生的张达，以为学姐是随便写着玩的。如今，当她坐在洛阳理工学院附中高三（22）班中复读时，才品味出这句话的真切含义。张达说，不少同学往往眼睛盯着别人，总拿自己和别人比，结果越比越伤心。人是承受不了太多挫折的，挫折多了难免失去信心。所以，要放宽心，要有信心，要学会欣赏自己，尤其要学会自己跟自己比。只要付出就会有进步，从自己的进步哪怕一点点的进步中，让曾经受挫的自己逐步树立信心，就能取得优异成绩。

　　与应届生相比，复读生是一个特殊的学生群体，他们经历了一次高考挫折，所以压力往往更大，情绪更易波动，心理承受能力更差。对本届复读生而言，由于面临2011年高考内容变革的问题，背水一战的压力更大于往届复读生。

　　所以，复读生要善于给自己减压。洛阳理工学院附中高三（22）班班主任王宏钊告勉复读生，高三会有很多考试，一两次的考试失误很正常，不要把分数看得太重。追求高分数不如追求高素质，追求高分数容易给自己造成心理压力，只要具备高素质，真正提高了能力，成绩就会提高。

　　心态决定一切。如何调整心态、从容备考，成为复读能否成功的重要因素。

　　找到分数增长点

　　成功者的经历是相似的，失败者则各有各的原因。高三（23）班班主任霍建华说，复读生大都存在各种各样的缺点和不足，有的学习习惯不好，有的意志不坚定，有的基础不好，有的学习方法不当，有的学习效率不高，有的心理素质不好。

　　针对这些问题，霍建华提醒复读生，备考时要端正学习态度，养成良好的学习习惯，改正学习方法。不少复读生刚开始复读时豪情万丈，复读一段时间后因怕吃苦而打退堂鼓，甚至半途而废。有拼才能赢，复读生要有吃苦意识，要有持之以恒的精神。除了充分利用课堂时间外，还要学会利用零碎时间，譬如提前十几分钟到校，课前简单预习一下，下课整理课桌或走出教室的几分钟内，简单回顾一下刚刚学过的内容。在保证学习时间的同时，更要注意提高效率，一堂自习课原来可以做10道题，现在要尝试提高到做12道甚至更多。

　　复读生要找到自己的分数增长点，要明白哪门学科的增长潜力最大，下大力气把弱势学科补上去。如果弱势学科上去了，复读就基本成功了。

　　如何补呢？很简单，不必考虑偏题难题，只要把基础知识、主干知识完全搞懂了，成绩就能大幅度提高。

　　6-1=0，六门学科中任何一科学不好，高考就不可能打胜仗。高三（25）班班主任周志敏说，复读生一般都有“短腿”学科，所以复读时要注意各学科均衡发展，尤其要把短的补长。

　　每个学科有不同的特点，所以要根据学科特点安排学习重点。高三（28）班班主任常明光分析说，文科学生在春节前要重视语文、数学、外语的学习，春节后要强化政治、历史、地理的复习。以前经常遇到这样的情况，不管是文科生还是理科生，每一科单独做卷子时，感觉时间很充裕，合起来做文综或理综时，便觉得时间不够用。这就需要平时多做限时训练，尤其是综合卷子的限时训练，同时要掌握做文综或理综卷子的窍门。如理综一般物理题比较难，可以先做化学和生物，然后再做物理，先易后难，而不要根据卷面题目顺序做题。

　　跟着老师指挥棒走

　　不少复读生尤其是艺术类复读生，不仅仅是输在成绩上，更多的是输在行为习惯上。高三艺考班班主任孙君才说，不少艺考生对自己要求不严，甚至有不少不良习惯，有的连遵守纪律都做不到。细节决定成败，只有善于从细微处入手，才能走向成功。

　　眼高手低是很多复读生的通病。高三（24）班班主任杨卉云说，因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，但是一做题就出错。其实，从听懂到会做，从会做到做对，从做对到做快，从做快到创新，都有一定的距离，都需要付出相当大的努力。

　　很多复读生都不愿做基础题，而是把时间和精力花在偏题难题上。实际上，最重要的还是基础题，比如数学150分的题，120分是基础题，基础题都准确掌握了，冲击高分才会成为可能。

　　对于一些高分复读者，千万不要把自己看得太高了。张达对此有清醒的认识：以前摔过跟头，肯定是有原因的，如果把自己看得太高了，就有可能摔得更惨。

　　复读生千万不要自以为是，不要另起炉灶来复习，而是要跟着老师的指挥棒走，跟着学校的安排去复习。 小聪明不如大聪明，任课教师都有丰富的教学经验，对高考的研究较深入，复读生一定要相信老师，严格按照老师安排的复习节奏备考。