最近，我发现班里“早恋”风盛行，这一问题如不及时解决，必将给学生个人和班级带来严重后果。可是，采取什么方法才能既不伤害学生的自尊心，又能达到预期效果呢？

　　上课时，我空着手走上讲台，微笑着问：“同学们，你们经常做什么梦啊？”一下子，教室里热闹起来，大家七嘴八舌地交流着。忽然，一个活泼的男孩反问我：“老师，您经常做什么梦啊？”我动情地说：“我经常梦见我的中学时光！”

　　“为什么呢？因为那段青春岁月给我留下了刻骨铭心的记忆，除了那一千多个日日夜夜的勤学身影，更有我一辈子都铭记于心的可敬的老师、可亲的同学，还有我喜欢过的一位异性同学！”接着，我回忆了几个感人的故事，讲到动情处，止不住流下泪水，不少同学也红了眼圈。

　　学生们从故事中醒悟过来，若有所思，之后又兴奋地讨论起来。趁热打铁，针对“早恋”问题，我给大家背诵了我中学时印象特别深的一首诗——《早开花的苹果树》：“一棵苹果树正在冬天里做梦/一阵暖风把梦儿吹醒/它误以为春天已经来临/急匆匆把枝头点红/是你根部积蓄了过多的养分/还是失去理智过于冲动/也许是你太羡慕春的美好/竟忘记应遵循的时令/冻僵的花瓣儿伴着残梦/瑟缩地在寒风中飘零/多么得不偿失啊/减了春的光彩/毁了秋的收成！”

　　对于诗里蕴含的深意，我没有过多地解释，从学生们会心的微笑中，从那几个同学红了的双颊中，我明白，聪明的学生已猜出了我的用意。

　　我坚信，若干年之后，当他们再度回首，中学时代的这段光阴也如今天我的感受一般，变成了一段最真最美的梦。

　　（袁立磊）