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B05版:教育周刊·教与学
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2009 年 2 月 16 日 星期    【打印】  
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高中政治
结合热点巧训练
文/本报记者 刘保军
插图 仁伟
  政治学科的特点之一就是时政性强,所以每年的考点都有增有减。如何在有限的时间内复习好“多变”的政治,市教育局中小学教研室高中政治教研员李长文、市第二实验中学政治老师王东认为,要围绕考点复习,使复习有针对性。同学们一定要注意学习今年的《高考考试大纲》,明确能力要求,弄清高考考点,尤其要注意考点的变化:今年政治常识中,我国政党和政党制度中的“贯彻三个代表重要思想”考点改为“中国特色社会主义理论体系”。

  构建知识体系

  同学们正在进行第二轮政治复习,复习中要注意构建知识体系,夯实基础,主要应把握节、课、知识板块之间的内在联系。除了老师总结的知识体系外,同学们必须动手构建经过自己思考总结的知识体系。

  要善于总结这些知识,在知识记忆方面,要先背知识体系,即每一板块包括哪些知识点,再背每一个知识点的具体内容,记忆要准确。把要记忆的知识点以题的形式出现,要反复记忆,这样才能把知识记熟,不至于背着后面,忘了前面。

  加强技能训练

  复习进行到后一阶段,试题的训练是非常必要的。所以,大家要加强技能训练,注意做题纠错。

  在做题时必须要进行思考,注意总结归类。比如,为什么的试题要答原因,还要 答意义;怎么办的题要先找谁怎么办,找到主体,再具体说措施;演绎法的题要先找到需要演绎的知识,再结合材料一一对照知识点分析;看法型要从是什么、为什么、怎么办三方面作答;图表题要做到上看下看左看右看,看了又看等。对于试题材料审题时要注意把握关键意思关键词,对于设问要把握要求的知识范围和问题的具体指向等。掌握了不同题型的答题方法,再结合知识体系的掌握,政治非选择题作答实际就是答题方法和知识点的重新排列组合。

  在做题的过程中要注意纠错,每个学生对知识的掌握是有差异的,纠错就是纠正自己具有个性的错误的思维习惯。

  整合热点专题

  政治学科时政性强,因此对热点的全面把握是很必要的。复习中要整合热点专题,把握每一个热点的来龙去脉,尤其是在这个问题上党和国家的基本政策和理论导向。

  在平时的训练中,老师常常会分节、课渗透高考试题来让同学们做。当整个知识体系复习完了之后,可以进行高考套题的训练,尤其是近三年的高考试卷,注意把握经常出的知识点、出题规律、答案设置的技巧等。要通过练习找出自己的不足,发现存在的问题,真正实现知识的运用和迁移,从而查漏补缺,提高复习效率。

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