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B08版:教育周刊·新家教
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2009 年 3 月 23 日 星期    【打印】  
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高三家长怎么当
家长要谨言慎行
文/郁郁
  离高考越来越近了,不仅学生有压力,家长的压力也不小。在备考的特殊时期,孩子特别需要家长的支持和理解、交流和沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。家长都期望孩子上好大学,关心孩子的学习和生活,这种心情可以理解,但要从容面对、讲究方式,不要指责、抱怨和苛求,以免越帮越忙。

  以下提到的六忌,希望高三学生家长谨记:

  一忌贪多求全

  有些家长看到孩子的练习卷上有空白,就十分紧张,认为孩子“消极怠工”。一味求全,制订不切合实际的复习计划,只能让孩子变得焦虑和沮丧。备考的“题海战术”其实于事无补,应该指导孩子有选择地做习题,找准孩子的薄弱环节,进行针对性的训练。

  二忌督促过头

  孩子迎考,家长比孩子还着急。有些家长没有辅导能力,只能无休止地督促孩子,成天逼着孩子学习,把孩子关在屋里,不准出去玩,不准看电视,甚至采取陪读的方式。其实这么做反而会给孩子造成太大的压力,更不利于孩子以平常心参加高考,其副作用是影响孩子安心复习和考场发挥。

  三忌昼夜颠倒

  孩子考前复习,作息安排相对比较自由。为求清静,许多家长采取疲劳战术,将孩子的复习时间延长到深夜乃至凌晨,白天让孩子适当睡觉。这种做法非常错误,容易颠倒孩子的身体“生物钟”。应该尽量向高考当天的时间靠拢,让兴奋时段集中在白天,只有步调一致才能考得好。

  四忌期望太高

  有些家长对孩子的期望值过高,不顾考生的现实成绩和智力差别,总想着让孩子成为状元、进名牌高校。超过孩子的实际水平,实际是一种负面暗示,让孩子觉得考不上名校就是无能,无形中给孩子造成极大的心理压力,挫伤孩子的自信心。

    五忌刺激施压

  有些家长担心孩子成绩不够优秀,考不上理想的大学,总是把亲友同事家的“学习尖子”拿来“刺激”自己的孩子。有些家长整天把高考挂在嘴上,无休止地唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使孩子从内心对高考产生恐惧,更不利于复习和考试。

  六忌过分干预

  许多家长认为,到了高三,特别是考前几个月,孩子唯一的事就是复习功课,给孩子诸多限制,不准做这、不准做那,取消了娱乐,取消了锻炼,甚至连电视新闻都不让看,把孩子当成读书机器人,这样做既无助于提高复习效率和质量,更容易使孩子脑子疲劳和思维僵化。

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