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　　历史科目在中招考试中只占50分的成绩，而且还是开卷考试，但别因此忽视了该学科。我市实验中学初三历史教师焦红，就历史科目的复习进展和复习重点、规划以及应试技巧给初三学生以提醒。

　　两轮复习，有节奏地进行

　　焦老师说，目前《考试指要说明》即将下发到学生手中，估计历史科目的考试变化应该不大，学生可按照往年惯例进行两轮复习。目前正在进行第一轮复习，即单元串讲复习。在课堂上，教师带领学生逐个单元进行复习，包括该单元的知识结构、基础知识等，尤其要关注容易混淆的历史事件和问题，重点指出它们的区别。教师会结合近几年本单元中出过的考题给学生们指出考点或归纳总结，学生要特别注意。

　　每个单元的复习方法大都类似。每复习完两三个单元，要进行知识的巩固，做一次相关的测试，熟悉中招考试的方式，在温故而知新的过程中找到应考的感觉。

　　“五一”前后将结束第一轮的复习，转入第二轮专题复习，分别从中国古代史、中国近代史、中国现代史以及世界古代史、世界近代史和世界现代史来进行系统的专题复习。重点在中国近现代史和世界近现代史，古代史相对考得要少一些。

　　还要注意中国近现代史与世界近现代史相关联的部分，比如中国的近现代史就是一部列强侵华的历史，中国人民反抗、斗争，这就需要与世界近现代史相关联着进行学习和复习。

　　注意方法，学会考试

　　焦老师提醒学生，课堂上应该紧跟着老师的步伐安排自己的复习，课后再进行适当练习。一定要背会重要的基础知识。虽然历史开卷考试，但时间只有1个小时，且题量比较大，所以一旦基础知识不会背，考试时是根本没有足够时间翻书的。若连选择题都要逐个去翻书的话，根本做不完所有的考题。

　　根据学校的安排，在第二轮复习将要结束时，将进行3次比较大的练习考试，根据中招考试出题模式进行考前“热身赛”，让学生们熟悉考试的方式。

　　考试中，学生应该认真分析，对待历史题应当像对待数学题一样去分析。因开卷且题型活，死记硬背的知识相对减少，几乎不会出现在书中有直接答案的考题。所以，这要求学生在接下来的复习中，上课认真听讲，课后做练习题，还要注重相近知识点的区别对比和强调复习。

　　焦老师特意强调，学生考试时一定要注意认真审题，尤其是选择题，备选项大多比较相近，学生在做题时，一定要把题目多读几遍，看清题意再选择。做简答题时，应该言简意赅，用几句精辟的话说到点子上，少写废话。