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B03版:教育周刊·校内外
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手舞足蹈皮筋操
全面发展de“小乌龟”
阳光体育运动
任重道远
      

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2009 年 5 月 25 日 星期    【打印】  
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在课外
手舞足蹈皮筋操
文图/本报记者 刘保军
  皮筋操
   瞧!明明是在跳皮筋,却加上了手臂的舞蹈动作;明明是在做体操,却加上了跳皮筋的动作。

  5月20日,记者在西工区第四实验小学,看到了一项独特的体育活动:该校独创的皮筋操!

  跳皮筋谁不会啊?但要把跳皮筋和体操结合起来,确实需要一番功夫。

  “这是我们把传统体育项目引进校园的一种尝试。”该校副校长刘峥嵘介绍,跳皮筋是一项传统的体育项目,深受小学生尤其是女学生的喜爱。为了将这项传统体育项目在校园内普及,学校就有了编排皮筋操的想法。

  让这个想法变成现实的是该校音乐教师叶静和体育教师张离骄。

  跳皮筋主要锻炼下肢,这是该项体育活动的局限所在。叶静说,在跳皮筋的基础上,融入体操的元素,加上简单的上肢动作,再配上优美的乐曲,就使之成为能够锻炼全身的一项体育活动,而且成为一项不论男生女生,不论人多人少都能进行的活动。

  皮筋操共分3个部分。第一部分是引子,名为《中国结》,体现的是传统体育项目的特色。第二部分是主体,名为《课间十分钟》,分3小节,一是集体跳,不管有多少人都可以跳;二是分开跳,人少了也能跳,即使是一个人,把皮筋绑在树上也能跳;三是像跳方格一样变形来跳,体现趣味性。第三部分是结尾,名为《阳光体育》,象征体育运动像阳光一样洒满校园的各个角落。

  王毅博是该校四(2)班的一名男生,他如今是校皮筋操队的主力之一。以前他没有跳过皮筋,总以为那是女生的运动项目。今年2月底,他怀着好奇心参加了学校的皮筋操队,没料到跳起来那么轻松,那么好玩,他很快就喜欢上了这项运动。这名小帅哥接受采访时坐得笔直,叶静老师笑着说,他的腰板这么直,都是跳皮筋操锻炼的结果。

  该校四(1)班的赵静萌从小就喜欢跳皮筋。学校组建皮筋操队时,她心里很紧张,唯恐自己落选。被选中后,她感到很幸运,下课后就抽空和同学们一起跳皮筋操。刚开始还觉得有点累,后来越跳越觉得有趣,越跳越觉得开心,越跳越想跳,跳起来简直是一种享受。

  皮筋操日渐受到同学们的喜爱,这项融传统与现代为一体的体育活动,犹如阳光照亮了美丽的校园。

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