把一张宣纸细心地铺在石碑上，用棕刷一遍遍轻轻地刷来刷去，直到碑刻图案清晰地凹现在宣纸上。待宣纸晾干后，用拓包一遍又一遍均匀地拓墨……

　　每周一和周五下午，是市旭升中学各兴趣小组开展活动的日子。拓片制作兴趣小组的十几名同学，在辅导老师王少伟的指导下，正在专心致志地制作关公诗竹的拓片。

　　高军是拓片兴趣小组的核心成员之一。尽管拓片制作工艺复杂、要求颇高，但只学了两个多月，他就能单独操作了。

　　“这么短的时间，没想到同学们掌握得这么好。”王少伟一边指导同学们制作拓片，一边自豪地介绍起兴趣小组的情况：“2009年10月底，拓片兴趣小组才成立，原以为如此复杂的工艺，需要耐心教一段时间。没料到，同学们入门很快，进步也很快，现在有几个同学已经能独立操作了。”

　　拓片制作是一项传统技艺，更是具有洛阳地方特色的手工技艺。王少伟介绍，成立这个兴趣小组，既能发扬光大洛阳传统艺术，也能让同学们掌握一门技艺。

　　制作一张拓片需要数小时，是磨性子的活儿，尤其是用拓包上墨的过程，一遍又一遍，要均匀细致，如果没有浓厚的兴趣，往往难以坚持。但是，这些孩子都认认真真地坚持了下来，而且非常投入，做得一丝不苟，王少伟由衷地感到欣慰。

　　在制作拓片的过程中，同学们的收获很多。陈阳性格比较急躁，但拓片艺术的神奇魅力，让他变得越来越有耐心。以前总是马马虎虎的程伟同学，在制作拓片的过程中，磨炼得越来越细致了。他说，刚开始，他对制作拓片仅仅是好奇，后来越来越迷恋。看到亲手制作的一幅幅作品，他很有成就感，寒假回家时，他要把自己的作品送给爸爸妈妈或亲戚朋友做礼物。

　　蔡亮同学最初并不喜欢拓片制作，只是想凑个热闹。后来，在一次次的小组活动中，看到别人那么认真地学习，他逐渐受到影响和感染，也开始跟着好好学习，在制作过程中找到了特别的感觉。当看到经过自己用棕刷一遍遍刷，用拓包一遍遍拓，终于完成的拓片时，他深切地体会到了收获的喜悦。截至目前，他独立或与其他同学合作完成的作品已将近20套。

　　拓片是承载历史文化信息的碑刻艺术，是具有洛阳地方特色的传统文化，也是一门高雅艺术。倡导开展此项活动的校长郭伟忠介绍说，学生们在制作拓片的过程中，潜移默化地接受了传统历史文化的熏陶，能促使他们热爱历史、关注文化，从而提高自身素养。

　　但愿拓片制作这门古老的传统工艺，能涂上更多的青春色调，能在我市青少年中不断发扬光大。

　　王老师在指导学生制拓片。