我国青少年体质连续10年整体下降。

　　前不久国民体质监测结果，引起了公众广泛关注和讨论。而在该由谁负主要责任的网上调查中，67.9％的人首选“应试教育体制”。

　　都是应试教育体制惹的祸，这种说法已经屡见不鲜。近年来，对应试教育体制的抨击，已经成为运用纯熟的“必杀技”，尤其是“高考指挥棒”，仿佛成了江湖上人人得而诛之的邪教恶魔。

　　诚然，应试教育体制有诸多可恶之处，但以此作为青少年体质下降的挡箭牌，难免有推卸责任的嫌疑。更何况，从应试教育的角度来看，身体好是学习好的基本条件，如果天天病歪歪的，谈何提高学习成绩？最迫切的问题是：青少年体质还要下降到何时？

　　相比学习成绩，孩子的健康应该更重要。稍一疏忽，耽误的就是一代人的健康。这代人还会影响下一代，代代影响，又会对国家和民族的未来造成多大的危害！

　　令人欣慰的是，从国家到地方，从教育行政部门到各个学校，对学生健康和体育锻炼越来越重视，也出台了不少有力的措施：对义务教育阶段学生每年免费体检、不断提高中招体育考试分值、广泛开展阳光体育运动、把学生视力与教师考核挂钩……

　　这些措施让我们看到了希望，但是，从措施到落实，从有关部门的政策重视到教育工作者的行为重视，仍然有很大落差，依旧任重而道远。

　　究其原因，还是某些人的“安全帽”在作怪。保证学生在校安全是学校的基本责任，却成为个别人无视学生健康甚至伤害学生健康的借口。且看个别学校的特殊规定：为了避免安全事故，课间禁止学生活动，除放学外不允许学生下楼，放学后让学生尽快离开学校而“清校”……这种做法剥夺了学生在学校自由活动的权利，国家投资建设的体育设施也成为摆设。

　　学习不能以牺牲孩子的快乐童年为代价，安全防范不能以牺牲孩子的健康为代价。作为一名合格的教育工作者，除了重视学生的学习成绩之外，更要给孩子的健康交一份合格的答卷。