庞恩泽（图右）和班主任

　　●每天写日记积累短语、句型。写日记时尽量把陌生的短语和句型写进去，一来巩固记忆，二来“强迫”自己活学活用。

　　●定期看一部英文电影。电影看三遍：第一遍了解剧情，第二遍关注陌生的单词和句子，第三遍试着把自己想象成剧中人物。

　　●每一份英语试卷的作文都要认认真真写完，而后交给老师修改,在老师的指导下查漏补缺。

　　在人们的观念里，女生似乎更有语言天赋；英语成绩好的，女生也多于男生。但大男生庞恩泽的英语成绩，可谓是“须眉不让巾帼”——147分，这是个让人不得不“咂舌”的高考英语分数。

　　谈到英语学习经验，庞恩泽略微思索后，便条理清晰地讲出了他的“三大秘诀”：短语积累，语感培养，作文训练。乍一听，这秘诀一点儿也不高深莫测。听完他的解释之后才恍然大悟：秘诀只是一个训练方向，重要的是在学习细节上的坚持。

　　积累大量短语、句型

　　“现在的英语考试，语法的考核内容在减少。短语、习语的灵活运用在增多。”庞恩泽说，英语考试更注重综合能力的考查，因此积累大量的短语、句型，非常有利于英语成绩的提高。

　　如何积累短语？庞恩泽有个屡试不爽的办法——写日记。日记的内容可不是每日生活的流水账，而是庞恩泽当天遇到的陌生短语和句型，写日记的时候，他会尽量把这些短语和句型写进去，一来巩固记忆，二来“强迫”自己活学活用。

　　日记写完后，庞恩泽会翻阅词典中该短语的用法，扩充知识量，将相关的短语和例句一并记录下来。把近似短语罗列在一起，既方便记忆，也方便区分不同的语义和用法，一举两得。

　　看电影培养语感

　　都说语感培养很重要，但“语感”听起来挺玄乎，该怎么培养呢？庞恩泽说，每周挑一部原声英文电影来看，让自己适应英语交流，营造一种学英语、说英语的氛围。

　　从上高中开始，庞恩泽就坚持每周看一次英文原声电影。他会挑选一些发音标准、贴近高中生活的电影来看，比如系列电影《歌舞青春》。下载电影时，需要选择有中英双语字幕的资源，以方便英语对照学习。

　　看电影也需要讲究方法，庞恩泽总结出了看电影的“三遍论”，即每部电影都要看三遍。第一遍，娱乐成分居多，主要是了解故事情节，听对白发音，联系中英文字幕。第二遍，则要重点关注陌生的单词和经典的短语、句子。可以把生词和短语记录下来，方便记忆。第三遍是强化记忆。可以尝试“角色扮演”，把自己当成影片主角，不看字幕，回忆影片的对白，并跟着主角讲出对白。

　　“基本上，一部电影分三周看完。最后，当你能跟着演员说出台词的时候，就会非常有成就感，也特别想说英语。”在庞恩泽看来，看电影培养语感的方法，既有趣又实用。

　　作文训练笔要勤

　　高考英语试卷上，作文占有较大分值，而且作文考察了学生对英语的综合应用能力，需要格外重视。

　　高三时，各个科目都需要做大量的练习题。不少高三学生在做英语卷子时，习惯性地不写最后一道作文题，这是个非常不好的习惯。想要写好英语作文，不练笔绝对不行。

　　在英语作文练习上，庞恩泽从来没有偷懒。每一份英语试卷的作文他都会认认真真写完，而后让英语老师赵晓婷修改。通过老师的指导，能避免作文中的语法硬伤，作文水平提高非常明显。

　　“英语作文不需要过度地追求长难句，那些行文流畅、读起来朗朗上口的文章，更受老师青睐。”庞恩泽建议，作文中可以有意识地使用一些连接词，在有把握的情况下，使用一些“高级”词汇。如果时间允许，最好能先打个草稿。保持卷面整洁，能给改卷老师留下好印象。