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D08版:教育周刊·新家教
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要不要送孩子到外地上学
养成正确的书写习惯
和马虎说拜拜
暑假治“多动” 学习变轻松
      

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2010 年 8 月 3 日 星期    【打印】  
和马虎说拜拜
王 丹
  在工作中我经常听到一些家长向我倾诉,认为孩子总是马虎,难的题能做正确,简单的题却往往出错。

  造成马虎的原因是多方面的:性格问题——急性子爱马虎;态度问题——对学习不认真就容易马虎;熟练问题——对知识似懂非懂时容易马虎;认识问题——没认识到马虎的危害等等。解决马虎问题必须对症下药,现介绍几种方法供家长参考。  

  进行细活儿训练  

  学习、生活中有许多细活儿,不认真绝对做不好。对于马虎的孩子,家长可以通过让他干些细活儿,克服马虎的毛病,例如写正楷字、画工笔画、缝扣子、淘米、挑沙子、择洗蔬菜、计算水电费、做动脑筋游戏等等。让孩子有目的地去做这类事情,经常训练,孩子就会越来越细心。  

  认真审题  

  遇到一道题切不可急于动笔,慌慌张张应付了事,家长可让孩子先在心里默读几遍题目,把题意弄清楚,有必要的话可借助草稿纸列竖式或画图等,然后站在老师的角度想一想这道题要考查我们什么知识,有没有挖下“陷阱”。有了这个过程,就不容易出错了。  

  学会自检

  有些孩子因马虎导致作业出错,常常由家长检查出来,一一指正。这种方法对克服马虎的毛病不但没有好处,还可能导致孩子的依赖心理,从而更加马虎。家长正确的做法是指导孩子自己检查、验证学习效果。家长的检查在孩子检查之后,而且不要具体指出错误,而是划定出错范围,让孩子自己查证。  

  建立纠错本

  家长可要求孩子把平时测验和作业中做错的题记录在纠错本上。有些题由于不用写出思维的过程,单凭结果性的答案往往会误认为是马虎所致,而实际上是孩子并没有理解,或对概念完全遗忘,如果属于这种情况,就要让孩子重新复习书上有关的章节,并多做一些同类型的题。若是粗心造成的错误,可把错处用红笔画出来,引以为戒。  

  认识马虎的危害

  家长在教育孩子时可讲一些由于马虎而带来严重损失的事例。比如:如果工厂生产投料比例搞错,将会造成产品质量问题;如果宇航专家马虎,一个数据写错就会造成上亿元的损失;如果医生马虎,给病人开错了药,就是人命关天的大问题。孩子听了之后会在不知不觉中越来越细心了。

  帮助孩子尽快和马虎说“拜拜”,养成认真仔细的好习惯,会让孩子终身受益,家长朋友们,抓紧时间开始行动吧!

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