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　　初中与小学相比，无论是课程设置还是教学方式、学习方式都发生了很大变化，对孩子提出了许多新的要求，这就需要家长帮助孩子尽快适应初中学习，迈好初中第一步。因此，我在这给初一新生的家长们一些建议：

　　一、关注孩子放学后的情绪表现

　　每天孩子在学校学习是否顺利，与同学相处是否和谐，自己感受是否良好，都会在孩子身上有所体现，面部表情、肢体语言等都是显现的窗口。

　　建议家长注意观察孩子的一举一动、一言一行，或者与孩子聊一聊，发现其中是否有一些与平时不一样的地方，做到及时发现及时化解，不要让孩子把不良情绪积累起来造成更大的影响。

　　二、给孩子鼓励和建议

　　初中孩子正处在青春期，容易躁动，逆反心理也很强烈。家长要理解尊重孩子，为他们减压；要了解孩子的困惑，及时疏导，为他们排忧解难；耐心与孩子交流，一定不要唠叨，努力成为孩子心灵上的朋友。

　　孩子刚进入初中，陌生的环境，新的老师，新的同学，他们要面对一个又一个新情况，如果家长能给予鼓励和建议将对他们是一个很大的帮助，家长不妨经常对孩子说一些鼓励的话，如“妈妈相信你，你一定能处理好自己的事”，“对新老师要有礼貌、对新同学要主动交往”，“新学校、新学期，一切从头开始，相信你一定不会让我们失望”等。

　　三、关注习惯，矫正培养学习习惯

　　小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一增加了历史、地理、生物等学科，初二将增加物理,初三还将增加化学，学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往会让孩子应接不暇。

　　在这种情况下，小学时的学习方法显然不再适用，因此帮助孩子找到适合自己的学习方法是家长最需要做的事情。告诉孩子：一要主动适应老师的授课方式；二是要课前预习，尽可能看懂，并找出不懂的地方；三是提高听课效率，认真听讲；四是课后及时复习；五是多请教，不拖欠积累学习问题等。当然，最重要的是让孩子制订一个科学的作息时间安排表，把预习、复习、写作业等学习过程安排进去，帮助孩子养成良好的学习习惯。

　　四、及时与班主任和任课老师做好沟通

　　到了初中，家长要多和学校老师联系，了解孩子在校表现情况，和班主任定期联系，最好一个月就到学校去一次。除了班主任外，与各科任课老师交流也很重要，他们更了解孩子的情况。另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应该包括注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他们，坏的东西也会影响他们。洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初中保持一个稳定的学习心态。