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D05版:教育周刊·教与学
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把龙门石窟“搬”进美术课
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2010 年 10 月 19 日 星期    【打印】  
公开课
把龙门石窟“搬”进美术课
□ 记者 朱娜 见习记者 马文双 文/图
  授课教师:市22中美术教师章代明

  授课地点:多媒体教室

  授课内容:中国古代雕塑欣赏——洛阳龙门石窟

  听课学生:高一(6)班

  什么是雕塑?洛阳著名的石雕是什么?如果你是一个小导游,会怎样向游客介绍龙门石窟?

  作为世界文化遗产的龙门石窟,很多高中生可能去过多次,但了解其文化和艺术价值的却不多。有的学生还会嘀咕:“都是些石头佛像,有啥可看的!”怎样才能让这一个个生动传神的雕塑复活,让龙门石窟走进高中生的美术课堂,让高中生感知河洛文化的魅力?这要看市22中美术教师章代明是如何让龙门石窟走进高中生的美术课(如图)。

  章代明:同学们知道什么是雕塑吗?洛阳著名的雕塑是什么?

  学生争相回答:龙门石窟。雕塑是以一定的物质材料,通过雕、塑、刻等不同手法制作的能表达艺术家思想、观念、情感的具有三维空间形象的造型艺术。雕塑具有立体感、质感、量感等特征。

  章代明:中国古代雕塑艺术起始于新石器时代,历经夏、商、周三代,经秦汉南北朝的发展,至隋唐达到鼎盛时期。中国古代雕塑不仅种类繁多,而且在雕塑手法和形式风格上也形成了鲜明的民族特色。

  教室的幻灯片上播放出一张张有关龙门石窟栩栩如生的照片,同学们看得津津有味。

  章代明:洛阳龙门石窟始凿于北魏孝文帝由平城迁都洛阳后,历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、宋等诸多朝代,数百年间雕凿不断。据龙门石窟研究院统计,东西两山现存窟龛2345个,碑刻题记2800余块,佛塔70多座,造像近11万尊。在规模如此宏大的石窟群中,保留着大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑等多方面的实物史料,龙门石窟堪称一座大型石刻艺术博物馆。

  章代明:龙门石窟以佛像居多,同学们知道它属于哪一类雕塑吗?

  学生:龙门石窟属于宗教雕塑。

  章代明:回答正确!细心的同学可能会发现,龙门石窟的雕塑风格各有不同。有的是威严、庄重,有的则是华丽、大气。为什么会出现这种情况?这与不同历史时期的经济文化背景有关。龙门石窟中北魏时期的代表性洞窟有古阳洞、宾阳中洞、莲花洞等。洞窟内的佛龛造型秀美,龛楣及佛像背景精巧富丽,并有许多优美的飞天装饰图案和佛教故事纹样,属于龙门石刻中的精品。而唐代的代表性洞窟有奉先寺、万佛洞、潜溪寺等。奉先寺本名应为大卢舍那像龛,规模之大居龙门石窟之首,是中国佛教石雕艺术的登峰造极之作。

  章代明:都说女性的身高、体重是秘密,今天我要告诉大家一个小秘密,关于卢舍那大像龛的身高、耳高和头高。卢舍那大像龛通高17.14米,头高4米,耳高1.9米。

  章代明:大家对龙门石窟有了详细的了解,与之前的感受是不是有所不同?请同学们结合自己对洛阳历史的了解,讨论一下龙门石窟中北魏与唐朝这两个时期雕塑艺术特色各有什么不同?

  学生:北魏时期的雕塑风格较为神圣和庄重。宾阳洞中的皇帝礼佛图、皇后礼佛图,充满了肃穆的气氛。

  学生:唐朝是我国封建社会的鼎盛时期,人们思想较为开放,佛像的肩部多为裸露,比北魏时期显得更为大气和华丽。

  …… ……

  课堂快结束时,章代明与同学们进行一个互动小游戏——“今天我是小导游”。如果自己是一个导游的话,如何向游客介绍龙门石窟。学生们争先举手以展示自己刚刚学到的知识。

  高中的美术课常常被视为可有可无,或在大多数人的观念中被简单理解为“就是画画”。通过美术课让学生们了解龙门石窟,了解中国古代雕塑的艺术价值,从而让河洛文化渗透到学生的思想中,让学生更加热爱家乡,也让学生提高了学习兴趣。

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