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2010 年 10 月 26 日 星期    【打印】  
语文:适应变化巧定位
洛阳第一高级中学 杜保中
  编者按:目前,高三学生正在紧锣密鼓地进行着第一轮复习。然而,作为我省新课改第一届高中毕业生,面对新课改第一年高考,如何复习才能在新高考中脱颖而出?本刊特开辟“新高考”栏目,请知名教师指点迷津,为同学们备考提供帮助。

  试卷结构变化较大

  2011年高考语文试卷结构板块与过去相比,变化较大。试卷结构有两大板块,即阅读板块(70分)和表达板块(80分)。

  第一板块阅读板块(70分)又分两大块:必考题(45分)和选考题(25分)。

  必考题包括两个模块:一是现代文阅读(9分),一般选取自然科学类或社会科学类文本,以客观选择题形式出现。二是古代诗文阅读(36分),考查三项内容:①文言文阅读及翻译(19分)。②古代诗歌阅读(11分)。③名句名篇默写(6分)。

  选考题包括两大块(可任选一块做):一是文学类文本阅读(25分),主要是小说、散文、戏剧等文本的阅读。二是实用类文本阅读(25分),主要是传记、新闻、报告、科普文章等文章的阅读。

  第二板块表达板块(80分)包含两个模块:一是语言文字应用(20分),二是写作(60分)。

  转变观念重新定位

  依纲扣本,回归教材,强化记忆,仍然是第一轮复习的重中之重。试卷的考查板块虽说变了,但解决这些问题所运用的主干知识和能力并没有太大变化。

  当然,也有变化较大的,那就是探究与探究题,这是过去没有的新变化。从对4年来全国新课标卷研究揣摩来看,主要集中在选考题板块:探究主要是对作品思想内容的发掘、探讨、特有解读和质疑。探究题是指开放性试题中带有对材料的研究、探讨、分析、整合,进而提出质疑、见解、建议或鉴赏评价的题目。

  阅读理解因其很难找到“定法”,往往“高投入,低产出”,过去常被忽视,或是草草带过。新课标卷阅读板块分值70分,如果抓不好,很可能会颠覆你的语文复习功劳,因此,应转变观念,重新定位,加大投入的同时,寻求规律性突破。

  “半壁江山”不可忽视

  作文依然是语文高考的“半壁江山”,一旦有失,全盘皆输,不可忽视。作文阅卷所依据的评分点和得分点是很多的,平时复习不可能面面俱到。作文复习应当有所侧重,抓大促小。注重训练提升立意质量,内容上力求精雕细刻。建议考生备考作文应抓好五个环节:

  ①追求书写的规范、美观。

  ②提升立意的质量,主要是对材料或命题内涵的深层次挖掘与把握。

  ③重视对自身修养类和品质熏陶、提升、培养类材料的搜集整理。重点在于那些与人生、社会、可持续发展等联系密切的中华民族传统中需要继承和发扬层面上的东西以及社会热点和关注点。突出对个性与人本的关注。

  ④材料使用应以新颖度、典型性和现实感为标准,并学会对材料进行深层的挖掘和时评性分析,联系现实展示自己积极向上的青春魅力和朝气。

  ⑤重视语言材料的锤炼。

  大胆思考提高能力

  新课标要求注重能力的培养,针对新高考语文备考,提出如下建议:

  ①要“攻其一点,不及其余”。一节课的有限时间,复习中不要求面面俱到。努力改变语文课不像理科课那样每节课知识点鲜明、突出的痼疾。

  ②学生要大胆思考。对文本的解读,要大胆地提出自己的个性见解。老师要明白,学生知识自有其生成过程,学生的表述无论是成熟还是稚嫩,都需要老师小心翼翼地去培育。课堂上师生交往过程中,老师不能急,不能喧宾夺主,学生在不断的思维撞击中终究会获得对文本的认识和体验。

  ③关注问题的探究性,重视答案的整体性,在练习中培育学生的概括提炼能力。

  最后提醒考生,复习中切忌急躁,要知道,抓好双基,复习就成功了一半。复习也像走路,应先学走后学跑。高级能力的取得是以前面各个能力层级为基础的,没有基础就不会有高级别能力的获得。

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