儿子出生之始，一家三口是同睡一室的，但儿子尚未满月，便对我的鼾声表示了不满。我只好到别的房间睡，4年来一直如此。我有时会趁儿子熟睡的时候悄悄躺到他的身边，觉得是一种享受，但不敢久留，担心惊醒他。

　　前些天，我姐姐从天津来，晚间住在我家，我让出了自己的房间，同妻儿睡在一张床上。儿子躺在中间，我在他身边躺下的时候，竟然有一种别样的心动。我小心翼翼地躺在那里，侧身向着儿子，担心碰到他。借着月光，我可以看清他那祥和的面庞，纯净得让人不敢相信这个小尤物真的出自我们。我沉浸在一种幸福的感觉中，一直微笑着……

　　记得有人说过，女儿就是父亲的“情人”。其实，岂只女儿如此，哪一个孩子不是父母的“情人”呢？

　　回想起自己结婚前后立誓一生不要孩子的旧日心情，我哑然失笑。那时候只想到有了孩子是负担，有了孩子后才渐渐懂得，儿子简直是上天赐给我的生命中最精美的礼物。

　　孩子是父母的导师，只有真正做了父母的人，才能够明白我们可以从孩子那里得到多少教益。他甚至不需要言语，这弱小的生命与纯净的心灵，便为我打开了这世界最大的一扇窗。

　　儿子带给我的影响是潜移默化的。4年多了，在与儿子同眠的夜晚，我忽然意识到，正是从儿子这里，我才真正懂得什么叫爱，他的存在让我更有责任心，更加尽心竭力地面对生活。

　　儿子4岁生日过后便转到了新的幼儿园。刚到的时候，他有些认生，不喜欢与小朋友们玩。新的幼儿园也有许多新规矩，是儿子在原来的幼儿园没有学会的，别人都会而他不会，更加重了他的孤独感。幸好幼儿园给每个孩子的家长发了一个联络本，每个月交流一次，使我们多了一个帮助儿子度过最初的适应期的手段。

　　幼儿园要求所有孩子吃饭时都用筷子，而儿子此前没有拿过筷子。妻子便在家认真地教了他好几天，但他有些抵触情绪。后来孩子透露说，老师在吃饭的时候当着所有小朋友的面批评他：“这么大了还不会用筷子！”这让儿子的自尊心很受伤。

　　我们意识到，孩子不能够融入新集体，有自身的原因，但同老师的态度也有很大关系，老师有责任对新来的孩子多一些关照。

　　妻子一方面加紧引导、训练儿子用筷子，另一方面也和老师打了招呼：儿子自尊心强，什么话都听得懂，而且往心里去，所以说话要留意一些。可是，我们后来竟然从儿子口中得知，妻子同那个老师谈过之后，吃饭的时候她再也不劝导儿子用筷子了，总是任由他用勺子，我们在家中的努力岂不前功尽弃了吗？

　　有一次，老师在交流本上写道，儿子午睡时穿衣脱衣极慢，总是落在小朋友的后面。儿子回家也说，老师又批评他了。我们清楚，这些负面评价不仅影响孩子适应新环境的努力，也容易伤害他的自尊心。妻子便在家里加强训练他脱衣穿衣等方面的能力，每天早晨都对他说：“像解放军一样起床，看看谁最快！”这一招果然见效。

　　我们在那个本子上给老师写道，儿子喜欢听表扬，当他在哪一方面做的不够好时，请老师表扬他几句，比如说：“你用筷子有进步了。”“你脱衣、穿衣的速度快多了，还要更加努力呀！”这样，儿子便真的会越做越好。

　　这个小本子还给老师的当天，儿子回家时就兴奋地说：“老师今天表扬我了，说我会用筷子了，还说我穿衣服也进步很快。”果然，那天儿子在家里以极大的热情，带着炫耀的姿态用筷子补吃了一顿晚饭，睡前脱衣服时也不让妻子帮忙，而是一个劲儿地说：“你看我有多快！”

　　妻子转天见到幼儿园园长的时候，便表扬了那位老师，说在她的鼓励下，儿子进步很快。那之后，那位老师见到妻子总是格外客气，待儿子也更多耐心和爱心了，儿子很快便融入了新的群体中。

　　大人还喜欢被别人夸呢，何况孩子！