鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。假期时间比较充裕，家长要创造条件，培养孩子良好的阅读习惯，让孩子在书香中成长。

　　养成阅读习惯

　　小学是阅读习惯养成的关键期。

　　现在的书市，鱼龙混杂，一些商家为迎合孩子的心理，出版的书籍品位不高。涧西区厂北小学校长黄文辉建议家长，要针对孩子的年龄、兴趣，帮孩子选择内容健康的书籍，引导孩子多读一些有关自然、科学、历史、文学经典类书籍。例如：低年级小学生以童话故事、科幻类书籍为主；中高年级以文学、历史、科技类书籍为佳。

　　家长也可以给孩子推荐绘本读物，如《绘本花园：有个性的羊》等。西工区洛北乡中心小学校长李艳丽提醒家长，不要以大人的思维去局限孩子。有的家长认为孩子读不懂经典著作，其实孩子的“懂”，不是大人理解的“懂”。譬如《泰戈尔诗集》，孩子会读出一些自己的情绪感受，会与自己的内心产生连接。这些感受，或许孩子无法用语言表达，但会给他以力量，让他从中汲取营养。

　　营造书香氛围

　　书香氛围对孩子养成读书习惯很重要。

　　家长要在家里营造浓厚的读书氛围。黄文辉建议家长，利用空闲时间开个家庭朗诵会，每人选一精彩片段大声朗诵，相互评价，或几家人组织在一起，和孩子共同展示，注意多鼓励，少批评，有利于提高孩子的情商和自信心。

　　放假期间，家长要主动多和孩子沟通，聊聊孩子读书的内容，聊聊孩子读某本书的想法，对主人公的评价，或和孩子讨论一些相关问题，以激发孩子读书的兴趣，增强孩子的表达、分析能力，促进孩子多角度地思考问题。

　　家长可以带孩子到书店去体验和感受。李艳丽认为，让孩子在书籍的海洋里遨游，是培养孩子阅读习惯的好方法。　

　　注重阅读效果

　　应让孩子把读书当做轻松愉快的事情，而不应作为一项任务。黄文辉说，有些家长在孩子读完书后，动辄让孩子写读书笔记、读后感，对中学生有积极意义，但对小学生来说，写是次要的，主要是让他们多读、多说、多听，激发孩子的读书兴趣。

　　中学生尽量多写读书笔记。市六中校长陈钢说，读书笔记是记忆和思考的过程，也就是消化和吸收的过程。经典美文很值得欣赏，不写读书笔记，阅读效果就会大打折扣。