现在，只要谈起孩子好动，很多家长显得束手无策。近几年，作为教师的我天天与孩子接触，深有体会，我以为，对于好动的孩子，不是没有办法，关键是家长没有从中摸索到让孩子静下来的办法。

　　据我观察，孩子好动主要表现在这么几个方面：一、坐相。有的学生坐不住，即使坐下来了，还一只腿放在椅子上或者双腿跪在椅子上，坐在腿上；有的即使坐下来了，则不知不觉地从椅子上滑下来，坐在地上看书、写作业。二、站相。孩子本来站得好好的，一下子，身子开始跳起来了。现在，不少小学生都在学跳拉丁舞，对于好动的孩子，我认为最好不要接触跳舞，这样，有利于孩子静下来。三、说话。好动的孩子，一般不分场合，总有说不完的话题。四、玩法。孩子会变着花样带东西到学校玩，玩得不过瘾，还要别的同学陪他一起玩。

　　我们要努力让孩子静下来，静下来有利于孩子的成长，有利于他们的学习。其实，很多家庭有让好动的孩子静下来的条件，只是需要家长配合。在这方面，我试了一段时间，效果不错。

　　对于好动的孩子，有条件的家庭，只要父母一方有一技之长，比如琴棋书画中的一项，就不妨抽出时间陪孩子练一下，要坚持一段时间。我这里就有一对孪生兄弟，非常聪明，无论上课，还是下课，都静不下来，属于好动的孩子。一次，我了解到，他们喜欢下象棋，在征得家长同意后，我陪他们下棋，主要是调动他们的积极性，一段时间之后，他们由动到静，发生了变化，对此，家长也较满意。

　　有的家长没有一技之长，没有关系，可以将孩子送到书画室，让孩子学书画，这样，也可以让孩子静下心来。孩子还可以学二胡、小提琴等乐器，切不可让好动的孩子动上加动，尽量不要送孩子学跳舞，当然了，孩子学跳舞，要因人而异。

　　总之，一切能够让孩子静下来的办法，哪怕家长多花点时间、多吃点苦、多花点钱，也应去尝试。