上次，陈广辉老师向广大高考考生介绍了考前需要梳理的数学思想，今天，洛阳一高教务处副主任、数学老师黄艳波向我们介绍了选择题和填空题的答题技巧。

　　黄老师说，根据《考试大纲》，高考选择题的题型特点通常为：概念性强，决不标新立异；量化突出，题目往往蕴含了对概念、原理、性质和法则的考查；充满思辨性，要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力；形数兼备，几何题中常含代数问题，代数题中常有几何图形问题；解法多样化，“一题多解”的现象突出。

　　针对这些特点，黄老师提供给考生们的解题思路是：一要注意审题，弄清这个题目求什么，已知什么，求、知之间有什么关系；二是答题顺序不一定按题号进行，可先从有把握的题目入手，使自己尽快进入到解题状态中；三是数学选择题大约有70%的题目都是直接法，要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用，例如函数的性质等就是常见题目；四是挖掘隐含条件，注意易错和易混点，例如集合中的空集、函数的定义域、应用性问题的限制条件等；五是方法多样，高考试题凸现能力，注意巧解，善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答，不要在一两个小题上纠缠；六是控制时间，完成选择题一般不要超过40分钟，最好在25分钟左右完成，为后面的解答题留下充裕的时间。

　　填空题和选择题同属客观性试题，不过两者有质的区别。一是填空题没有备选项，对考生独立思考和求解能力要求更高，二是填空题往往是在一个正确的命题或断言中抽去一些内容（即可以是条件，也可以是结论），让考生独立填上，考查方法比较灵活。

　　由于填空题和选择题有相似之处，有些解题策略是可以共用的。黄老师特意提醒考生应多注意其中的一些不同的特征，一是填空题绝大多数是计算型和概念判断性的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或合乎逻辑的推演和判断； 二是作答的结果必须数值准确，形式规范，稍有毛病便是零分；三是解答的基本策略：快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，防止操之过急；全——答案要全，避免对而不全；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。