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C06版:教育周刊·校内外
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赵沁:爱上英语让成绩飞
为孩子埋下艺术的种子
简讯

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2011 年 7 月 12 日 星期    【打印】  
高考英语141分——
赵沁:爱上英语让成绩飞
  眼前这位戴着眼镜、梳着马尾辫的女孩儿叫赵沁。可别小看了这个女生,在今年的高考中,她的英语取得了141分的好成绩。
  □ 记者 崔宏远 文/图

  开栏语

  他山之石可以攻玉。高考过后,人们除了关注高分考生的分数之外,更多的是关心他们的学习方法、学习习惯以及学习能力是如何培养的。

  本刊今起推出《高分考生》栏目,将部分高考分数拔尖、进步幅度较大的考生的学习经验一一采撷,与读者共享。

  轻松爱上英语

  兴趣是最好的老师,正如孔子所言:“知之者不如好之者”,赵沁对英语的喜爱从很小就开始了。“听英文歌曲,看英文电影,你会发现学习英语原来有那么多乐趣。”赵沁说,在轻松的环境下,她不自觉地爱上了英语。

  会哼几首英文歌、会说几句英文电影台词不是稀罕事,她是如何提高英语成绩的呢?赵沁表示,听歌、看电影不仅仅是休闲娱乐,更主要的是接受英语的熏陶,培养语感并强化课堂知识。如听歌的同时,可以学习发音上的连读技巧。看电影时则可以模仿对白,把陌生的单词和经典的短语、句子记下来。

  看电影也要讲究方法。赵沁建议,第一,选择影片要循序渐进。开始时要选择故事情节简单、人物少、发音清晰、有中英双语字幕的电影来学习,避免因听不懂而心生厌烦。《海底总动员》、《阿甘正传》等都是不错的入门影片。第二,选择影片时,要尽量选择美式发音的电影。因为英式英语的发音和美式英语的发音差别非常明显,混着学习容易事倍功半。第三,每部影片至少要看上4遍。第一遍看“裸片”,不要字幕。第二遍配合英文字幕听对白发音。第三遍要打开双语字幕,重点记忆陌生的单词和经典的短语、句子。第四遍可以尝试“角色扮演”,跟着影片角色同步讲出对白。

  赵沁告诉学弟、学妹,只要有了学习英语的兴趣,提高英语成绩其实很easy。

  记忆词汇有妙招

  词汇是语音和语法的载体,要是单词不会写,英语高分根本无从谈起。该如何加强英语词汇的学习,从而提高英语成绩呢?

  “我高三上半学期时,已经背会了大学英语六级的全部词汇。”赵沁介绍,很多同学抱怨单词不好记,记了忘、忘了再记,浪费时间不说,还严重打击信心。

  赵沁介绍,单词只靠字母拼写是记不住的。首先,要掌握单词的读音。英语是一种拼音文字,字母和读音之间有一定规律可循,会读才会拼。其次,语言应用主要是句子,把单词放在句子中,多看、多用句子,这样能在大脑中留下影像,记住了句子自然就把单词记住了。还有,单词的记忆还要靠多种感官同时参与。记忆单词时,动口读一读,动眼看一看,动手写一写,动脑想一想,这样单词才能记得准确和牢固。

  赵沁特别提醒,每次做阅读理解时,要把文中的高频词汇揪出来,弄懂记牢。要想单词记得长久,还要不断强化记忆,每天最好花上半个小时的时间把前一天记的单词复习一遍。

  备个错题本很重要

  错题本是好多成绩优异的学生的法宝。

  赵沁说,她的英语错题本有好几本,每次考试的错题,她都会认真整理。除了记下错的原因,她还会把相关的知识点记在错题旁边。“这样做可以举一反三,下次再答题时能考虑得更全面。”

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