本报讯 尖子生对知识需求量大，学困生对知识消化能力低，这两种现象导致的直接结果是，尖子生吃不饱“四处觅食”，学困生“难消化”成绩落后。从今年开始，我市将在这两种学生中推行“特殊服务”，有效提高教学质量。

　　日前，市教育局出台规定，要求各学校根据中考成绩和高一上学期期中考试成绩，确定优秀生、学困生各100名。对这两部分学生，学校要建立相应的辅导团队，有针对性地编写教学讲义，满足不同程度学生的需求，切实打造高效课堂，让优秀生“吃得饱”，学困生“能消化”。