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“变色红领巾”,刺痛谁的心?

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2011 年 10 月 19 日 星期    【打印】  
西安市一小学让“差生”佩戴绿领巾引发社会热议
“变色红领巾”,刺痛谁的心?
□据 《华商报》
  中午放学后,西安市未央区第一实验小学门外,一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。

  (本版图片均据《华商报》)

  孩子坐上家人的自行车,便将绿领巾摘下来。
  核心提示

  中午时分,随着下课铃声响起,西安市未央区第一实验小学门口,小学生在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生,队伍很自然地被他们佩戴的领巾颜色分成两类:一半孩子戴着鲜艳的红领巾,另一半孩子则戴着绿领巾。

  调查

  孩子:不戴的话,老师会批评

  “你学习不好,戴绿领巾,我才是真正的红领巾……”西安市未央区第一实验小学门口,两个放学的孩子在嬉闹,来接佩戴绿领巾孩子的家长表情尴尬。

  苏女士的女儿读一年级,她说孩子看书、写字挺认真的,就是反应有些慢,成绩一般。近日,她发现女儿回家戴着绿领巾,觉得特别奇怪,女儿说这是老师发给她的,班里戴绿领巾的同学将近一半。

  “哥哥姐姐戴的都是红领巾,我觉得绿领巾不好看,可是不戴的话老师会批评。”一名一年级学生说。调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾,老师要求上学、放学都不能解开,不然就在班上点名批评,但不少戴绿领巾的孩子一出校门就赶紧摘下绿领巾装进书包里。“孩子年龄再小,也有自尊心,嘴上不说什么,也能看出戴绿领巾不是啥好事情。”苏女士认为此举对孩子心灵有极大创伤,学校这种做法有些奇怪。“红领巾是国旗一角,是少先队员的象征,绿领巾怎么能与之相提并论?”不少来接孩子的家长对绿领巾不理解,认为学校此举没有征求家长意见,非常欠妥。

  学校:为激励学生上进,并非歧视

  “确实没想到,家长会对绿领巾有意见。”该校冯老师说,“设计绿领巾的初衷是对孩子加强教育、培养,学校参考了外地一些学校的做法,也考虑到一些家长的特殊要求,并非有意区分好学生和差学生。”

  冯老师解释,一年级学生不是全部同时加入少先队的,一般分成两个学期完成。优秀上进的孩子肯定属于第一批,学习、思想品德稍差的学生没有红领巾,一些家长曾提出孩子回家不高兴,希望老师能考虑其他变通方法帮助、教育孩子。“绿领巾的含义,就是告诉他加油努力,下次争取戴上红领巾。”冯老师说。

  据介绍,学校委托制作红领巾的厂家设计了同样大小的绿领巾,今年10月14日发给没有入队的学生。学校90多名一年级学生中约有一半人都佩戴绿领巾。学校相关负责人称,作为一种教育探索,这种做法还没给上级部门汇报过,学校把这部分学生称为“苗苗少先队员”,作为预备培养对象,对佩戴绿领巾学生的要求和红领巾一样。如果有家长觉得不合适,老师可以考虑和家长协商并寻找妥善的解决办法,不给孩子造成影响。

  社会:意为激励孩子,实则变相划分学生等次

  西安市教育学会会长许建国认为,佩戴红领巾是一种严肃神圣的行为,绿领巾虽不是“差生”的标志,客观上已变相给孩子划分了等次,这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感,不利于学生心理健康。

  探究

  佩戴绿领巾符合规定吗?

  得知学校让小学生佩戴绿领巾的尝试后,陕西省少工委工作人员说,《中国少年先锋队队章》中并没有绿领巾的规定。“我们不支持学校这种做法,佩戴绿领巾不符合全国少工委有关规定,”相关负责人介绍,“少先队作为全国性少年儿童群众组织,重要标志上有统一规范。”

  据了解,上海、北京、武汉一些地方也曾将绿领巾作为少先队员预备期的教育形式。但红领巾有其特定含义,两者本来不是同一事物,这一做法已经被叫停。

  据媒体报道,共青团中央2004年已开始在全国追查“变色红领巾”。

  热议

  “差生”应该戴绿领巾吗?

  李向阳:教学质量不好的老师是否也应该戴个绿领巾?

  枯骨妖兰:这样做虽说可以激发孩子的上进心,但同时对孩子幼小的心灵也留下不可抹灭的阴影,会起到相反作用。

  香语嫣:刚看到这条新闻时感觉很荒唐。不知道这个校长是怎么想的,红领巾是五星红旗的一角,那绿领巾呢?什么是好学生坏学生,无非只是看成绩罢了。

  陈梓伊:孩子没有好坏之分,绿领巾是大人强加给他们的标签。

  绿领巾:这种举动也许会起到激励“差生”上进的作用,但对小孩子的激励不能这样做。你的童年如果这样过,你会怎么想,你心里会好受吗?

  葛超:这种做法很荒谬。试问哪一个家长只要孩子的成绩而不要孩子心理的健康。自信心都没了,还谈什么拼搏。只能说,这样的做法有利有弊,而且弊大于利很多。

  (以上评论均摘自腾讯微博)

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