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D03版:教育周刊·校内外
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2011 年 12 月 20 日 星期    【打印】  
家校短信沟通 不是沟通“无限”
□记者 李书平
  作为现代化信息沟通平台,校讯通在学校和家长、学生和老师之间建立了一座相互沟通的桥梁。

  但有些家长反映,校讯通短信也有不尽如人意的地方,如错别字多等,个别学校甚至还把学生的隐私泄露出去,给家长和学生带来了烦恼。

  家住西工区的李女士说,她女儿在市某中学就读,学习成绩时好时坏,去年一次考试成绩排倒数,结果班主任用短信把孩子的考试成绩群发给了全班学生的家长。对此,李女士非常气愤。她说,考试成绩是孩子的个人隐私,学校这样做,并不是在爱护孩子,而是更大程度地伤害孩子,没有给孩子和家长应有的尊重。

  一个不愿透露姓名的家长也反映,他儿子今年15岁,读初中三年级。今年3月初,他儿子和几个同学躲在学校厕所吸烟时,被老师发现,结果学校在对孩子进行了相应的纪律处分后,把处分结果群发给了全班学生家长,对此,他认为学校的行为,严重侵犯了儿子的隐私。

  对于这样的短信,市亚昌律师事务所律师李安民认为,校讯通是一个不错的家校沟通平台,但如果使用不当,就会给孩子的身心健康造成影响,而且有可能在家长与学校、学生与老师之间造成对立情绪,甚至有可能造成不必要的法律纠纷。他建议学校或老师在发送短信时,一定要慎之又慎。

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