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D08版:教育周刊·新家教
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2012 年 2 月 21 日 星期    【打印】  
给儿子当陪读
□黄森林
  儿子上中学了,但还是保持着儿童的活泼与好动的天性,每天一做完作业,就把书包一甩,要么开始玩他的玩具,要么看动画片,从来不主动复习和预习功课,更不用说看什么课外书了。

  为了鼓励儿子多看课外读物,以提高写作文的能力,我要求他课余时间多看看书。可是他没那个耐性,看书总是不专心,一有风吹草动,立即就会放下书本,玩他的去了。

  那天,我心血来潮,决定陪儿子一起看书,就算当他的陪读吧。于是我利用儿子的空闲时间陪他一起看书、读报,儿子也觉得这样不错,说一个人看书没劲,有人陪着就有动力了。

  说是给儿子当陪读,我开始想的不过是装装样子给他看,好让儿子能在自己的带动下多看书。待静下心来,慢慢地走进那些文字之后,我却突然觉得,书籍真的是能净化心灵的东西。那些或优美或充满哲理的文字,总能给人以心灵的触动,慢慢地我还真就沉浸到了读书的快乐中。

  儿子还小,我让他读些中外名著以及好的儿童文学。很快,儿子也觉得读书是一种享受。我就进一步启发他,让他摘抄书中那些优美的句子,学着写一些简单的读书笔记和心得体会,并建议他试着将那些优美的句子引用到作文中去。儿子按照我的要求去做,作文成绩明显有所提高。新年的第一次作文,儿子回来很高兴地告诉我,老师给他的作文得了95分,并当范文在全班朗读呢。看着儿子那个高兴劲儿,我心里也感到格外满足和幸福。

  现在基本每个夜晚,我都会陪着儿子读书。在那间小小的书房里,在那柔和的灯光下,我们就静静地沉迷于那些文字的美好之中,四周氤氲的是那淡淡的书香,心中也感受到一种温馨和暖意。

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